山西省太原市2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷

2022-2023学年山西省太原市七年级（上）期末语文试卷 一、语言积累与运用 1．默写。 （1）自古逢秋悲寂寥，　 　。（刘禹锡《秋词》其一） （2）　 　，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （3）人世间的想象总是美好的。郭沫若在《天上的街市》中凭借想象，再造时空，让牛郎织女过上自由自在生活的诗句是“我想他们此刻，　 　。不信，请看那朵流星，　 　”。李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢情景的诗句是“　 　，　 　”。陆游在风雨夜以梦境的形式来表达报国之志的诗句是“　 　，　 　”。 2．某中学七年级开展“少年正是读书时”综合性学习，请你完成各小题。 （1）下面这幅书法作品的字体是 　 　 A.篆书 B.隶书 C.行书 D.草书 （2）请用简体楷书将这幅书法作品工整、规范、美观地书写在下面的横线上。 　 　 （3）本学期的《西游记》阅读交流会上，有同学表示作业多，没时间看，还有同学说，即使读了也记不住书中的内容……针对这些问题，向同学们介绍一些你认为行之有效的方法。 二、阅读 3．阅读下面文言文，完成各小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，才须学也，非学无以广才，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，多不接世，悲守穷庐 ——诸葛亮《诫子书》 【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，至以荻①画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及加冠，嶷然有声②。 一日，修得唐韩愈遗稿于废书簏③中，读而心慕焉。苦志探赜④，忘寝食，必欲并辔⑤绝驰而追与之并，遂以文章名冠天下。 ——《宋史•欧阳修传》（节选） 【注释]①荻：植物名，形状像芦苇。②嶷（yí）然有声：很高的声望。③簏（lù）（zé）：精微，深奥。⑤并辔：两匹马并排前进。 （1）请用“/”标出下面句子的停顿处。 修得唐韩愈遗稿于废书簏中 （2）解释下列句子中加点字的意思。 ①非学无以广才 广：　 　 ②意与日去 意：　 　 ③母郑亲诲之学 诲：　 　 ④遂以文章名冠天下 冠：　 　 （3）用现代汉语说说下面句子的意思。 ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②家贫，至以荻画地学书。 （4）请用自己的话说说，乙文中哪些内容能体现诸葛亮所说的“非志无以成学”。 4．阅读回答各小题。 黄蜂之死 ①到了霜降的时候，黄蜂陆续坠落了。一只又一只，总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡 ②秋日的阳光温厚无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽，前面似有一堵无力逾越的无形的墙，挡住了那些没有办好移民证件的小生命。 ③黄蜂的家族里，大部分没有办好移往冬天的手续。我听见一个细嗡嗡的声音说：生活着多么好啊！但是我们，只有一死了。我听见了这声音，然后落在一片宁静的秋天里。秋天的阳光罩住这个小小生命，仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员，它的翅膀像裙子般垂落，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。 ④那样的金黄上印着那样的黑纹，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黄应该是晚热的玉米颗粒的黄，而那黑纹斑，却是无月之夜的浓黑。这两者套印在它的身上，就是昼与（　　），（　　）和峻厉，无限与短暂。 ⑤它蠕动，欲飞，颤抖，仿佛它已经明了生命的期限似的，开始整顿自己，像吕布拨弄两根长长的花翎那样，认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊，一遍又一遍，如同一个清洁的爱美的人儿。 ⑥小家伙！你原来是如此自爱呢！ ⑦从春天到夏天，它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去。人无伤害之心，蜂子也决不主动攻击，我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性，非常善解人意的 ⑧后来，我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌，甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命 ⑨再后来，就是寒露、霜降了。它们挣扎在季节的墙边，坠落在时限的海关前，异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的有毒的箭。 ⑩我听见这些陆续坠落的小生命说：生活着多好啊！但是我们，只有一死了。 （有删改） 【任务一语言文字积累与梳理】 （1）结合语境，补全画波浪线句子中的反义词。 这两者套印在它的身上，就是昼与 　 　，　 　和峻厉，生命与死亡，无限与短暂。 （2）品味第③段中画横线的句子，说说其表达效果。 秋天的阳光罩住这个小小生命，仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员，它的翅膀像裙子般垂落，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。 【任务二 思辨性阅读与表达】 （3）有人从“生活着多么好啊！但是我们只有一死了”中读出了黄蜂的悲观和绝望，你读出了什么？请结合内容简要说说。 （4）面对那些陆续坠落的小生命，请你以作者的口吻说一段话。（不少于80字） 你们这些小家伙，　 　 5．本学期，班