课后提升练(二十四) 联想思维的含义与方法（Word练习）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

课后提升练(二十四)　联想思维的含义与方法 [对应学生用书P197] 1．唐·裴铏《传奇·颜濬》：“贵妃赠避尘犀簪一枚，曰：‘异日睹物思人。’”睹物思人过程中运用的思维方式是(　　) A．联想 B．构想 C．幻想 D．畅想 A　解析：睹物思人把握事物联系，运用了联想思维，A符合题意，B、C、D排除。 2．据《韩非子》记载，鲁班用竹木作鸟“成而飞之，三日不下”。然而人们更希望仿制鸟儿的双翅使自己也飞翔在空中，于是设计和制造了一架扑翼机，这是世界上第一架人造飞行器。这说明(　　) A．迁移在联想思维中发挥着重要作用 B．迁移是推动联想思维的根本因素 C．联想思维促使人们取得成功 D．要发挥联想思维的决定性作用 A　解析：由鲁班的竹鸟到扑翼机的发明，体现了迁移在联想思维中的重要作用，A符合题意；B、C、D错误。 3．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗说明(　　) ①想象是突发的 ②想象的内容是人脑自生的 ③想象的形式是主观的 ④想象的内容是客观的 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ B　解析：想象不一定是突发的，是经过了诗人的深思熟虑的，①错误；想象的内容来自客观世界，而不是人脑自生的，②错误。 4．斑马身上的条纹是为适应生存环境而进化出来的保护色。人类将斑马条纹应用到军事上是一个是很成功的仿生学例子。仿生学运用的思维是(　　) A．联想 B．构想 C．想象 D．幻想 A　解析：仿生学运用的是联想思维，A符合题意，B、C、D排除。 5．古时候，人们砍树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。一天，鲁班爬山时不小心被带锯齿的小草划破了手，这件事启发了他，他照小草的样子用铁片打造了一把有齿的工具，用它伐树又快又省力。这个故事说明了(　　) A．只要大胆设想、大胆地做，就会有所发明创造 B．一切发明创造都是瞬间在人脑中产生的 C．合理想象和创造性思维使人的认识能力得到进一步发挥，认识成果甚至是惊人的 D．鲁班掌握了科学的理论和思维方法 C　解析：A、B表述明显错误；鲁班发明了锯这一事例并不意味着鲁班掌握了科学的理论和思维方法，D错误；C正确。 6．1953年，美国一位老师要求学生写作文想象25年以后的生活，并把这些作文密封存放。1978年当他再阅读这些作文时，不禁大惊失色：作文中的预言竟有许多变成了现实。这些学生之所以能够进行成功预测，是因为他们(　　) ①运用了合理想象 ②具有批判思维能力 ③运用了科学的思维方法 ④运用了科学的推理方法 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ C　解析：材料中这些学生之所以能够进行成功预测，是因为他们运用了合理想象和科学的思维方法，①③符合题意；材料未体现批判思维能力，②排除；材料反映的是这些学生运用了科学的思维方法，而不是科学的推理方法，④排除。 7．(2022·浙江杭州期末)“见窾木浮而知为舟，见飞蓬转而知为车，见鸟迹而知著书。”(《淮南子·说山训》)体现了(　　) ①人人都有联想思维，但其水平和能力并不相同 ②人类的联想思维具有非逻辑制约的畅想性 ③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ④需要解决的问题不同，但展开想象的方式相同 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ C　解析：全句的意思是看见被挖空的木头能浮于水面，就明白了造船的道理，看见飞蓬随风转动，就知道了造车的原理，看见鸟的足迹，就知道了造字以著书，体现了人类的联想思维具有非逻辑制约的畅想性，迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁，②③符合题意；人人都有联想思维，但其水平和能力并不相同，①说法正确，但不符合题意；需要解决的问题不同，展开想象的方式也会不同，④错误。 8．荧光翼凤蝶后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。在二战期间，某位苏联昆虫学家提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹进行伪装。这一过程(　　) A．运用了迁移的方法 B．运用了构想的方法 C．运用了幻想的方法 D．运用了想象的方法 A　解析：将蝴蝶的特点迁移到军事领域，运用了迁移的方法，A符合题意，B、C、D排除。 9．美国一家玩具公司从“克隆羊”多利得到启发，推出了名为“孪生姐妹”的专属玩具定制活动。参加活动的要求是顾客将自己孩子的照片和反映孩子特征的表格寄给公司，该公司可以相对应地做一个一模一样的玩具娃娃。这一新颖的营销模式吸引了很多顾客，这家玩具公司也从中盈利。这一做法得益于(　　) A．联想思维 B．辩证思维 C．抽象思维 D．经验思维 A　解析：联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结。题干中由“克隆羊”多利想到利用个人照片定制专属的玩具娃娃，属于联想思维，A符合题意，B、C、D均与题意无关。 10．(2