古诗词诵读 登岳阳楼（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中语文必修下册（统编版2019）

古诗词诵读 登岳阳楼 栏目索引 必备知识 自主学习 高效课堂 达标训练 必备知识 自主学习 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 高效课堂 达标训练 昔闻洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 返回导航 高中语文 必修 下册 古诗词诵读 谢谢观看！ 一、题目解读 《登岳阳楼》是一首即景抒情之作。岳阳楼，位于湖南省岳阳市，紧靠洞庭湖畔，下瞰洞庭，前望君山；始建于东汉建安二十年(215)，历代屡次重修。自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉，与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”，是“中国十大历史文化名楼”之一，世称“天下第一楼”。唐代宗大历二年(767)，杜甫五十七岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦 不堪，年老体衰。大历三年，杜甫离开夔州(今重庆奉节)沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳阳(今属湖南)。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年漂泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是写下《登岳阳楼》。 二、相关链接 杜甫(712—770)，字子美，号少陵，自称少陵野老，有“诗圣”之称，河南巩县(今河南巩义西)人，唐代诗人。早年漫游各地，后居长安多年。安史之乱中逃离长安，寓居成都，建草堂。曾任检校工部员外郎，世称杜工部。与李白齐名，并称“李杜”。在政治上始终不得志，中年后过着坎坷流离的生活。他的诗博大雄浑，千态万状，不仅慨叹自己遭时不遇，亦反映出当时社会的动乱形态，故有“诗史”之名。他的诗风沉郁顿挫，语言精练。“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)、《兵车行》《自京赴奉先县咏怀五百字》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》《登高》等诗，皆为人传诵。著有《杜工部集》。 一、诗歌大意 以前就听说洞庭湖波澜壮阔，今日终于如愿登上岳阳楼。 浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。 亲朋好友们音信全无，只有一只船孤零零地陪伴年老多病的自己。 关山以北的战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。 二、诗歌赏析 (一)内容品读 此诗为登楼抒怀之作。“今上岳阳楼”是说向往了多年不得登，如今才算是登上来了，这是一声长叹，长叹的内里是忧国忧民、伤时伤世的感慨。首联中“昔”与“今”之间，是漫长的时间距离，天在变，地在变，国在变，人也在变。安史之乱，唐王朝由盛转衰，人民的深重灾难、杜甫个人的悲惨遭遇都凝聚在他的心头，并随着诗人一起登上了岳阳楼。 颔联承接上联的“水”字，专门写洞庭水。“坼”字有动态感，仿佛湖水在延伸，大地被切割开。“浮”字也有动态感，仿佛整个苍穹都被湖水托住，万物的运动，都是湖水荡动的结果。这两句一是极写水面的宽阔，二是极写水的力量。被割裂、被浮动东西之庞大，则显示出湖水的宽阔；能够割裂大地，能够浮动乾坤，这是极写水的力量。诗人准确、真实地抓住了这视觉和感觉上的错觉，描绘了一个想象的吴地楚地被裂开，整个乾坤被浮动的广阔无垠的画面。这两句是写景，但写景中还渗透着诗人的胸怀。 颈联写诗人自己的处境。“亲朋无一字”写出了诗人的孤苦，但主要是音信断绝，自己不了解朝里和地方上的情况，即整个国家的情况。“孤舟”是指诗人全家挤在一条小船上漂泊度日，消息断绝，年老多病，其精神上、生活上的惨苦可以想见。 颔联是远望，随着湖水向四际望去，水天相接，联想到吴楚、整个乾坤。颈联是近看，看到了孤舟，孤舟是近景中映入眼帘最能触动他的东西。于是使他联想到自己的身世、遭遇和处境。这两联在内涵上也是一脉相通的。颈联是写他的孤苦悲惨的处境，可推想颔联是借写远景象征性地、比拟性地暗示国势的动荡不安。正是由于诗人心中牵挂着国事民事，所以当他看到广阔无垠的洞庭湖水时，也会想到仿佛大地裂开了，乾坤在日夜不停地浮动。正是由于诗人胸中翻腾着叫人牵肠挂肚的 国事民事，所以