专题16 认识论(解析版+原卷版)-备战2023年高考政治主观题答题模板（全国通用）

专题16认识论 (原卷版) 答题要领 认识论是高考的重要考点和必考考点，特别是实践与认识的辩证关系、实践是认识的基础、追求真理是一个过程、认识的反复性和无限性等相关知识。主要考查方式如下： 1.运用实践是认识的基础的有关知识，分析上述材料体现的哲学道理。 (1)实践是认识的来源＋材料。 (2)实践是认识发展的动力＋材料。 (3)实践是检验认识的真理性的唯一标准＋材料。 (4)实践是认识的目的＋材料。 2.运用认识论（真理）的相关知识，分析说明某件事的实践过程（原因）或对某个事物的认识过程。 (1)真理是具体的、有条件的。 (2)认识具有反复性、无限性、上升性（追求真理是一个永无止境的过程）十方法论（在实践中追求和发展真理）。 3.运用认识论的知识，说明怎样做某一件事。 (1)实践的特点：客观物质性、能动性、社会历史性。 (2)实践是认识的基础：来源＋动力＋唯一标准十目的。 (3)真理的特点：真理的含义、客观性＋具体性、条件性＋真理与谬误相伴而行。 (4)认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性（追求真理是一个永无止境的过程）。 解题示范 1．（2021•全国高考真题甲卷）阅读材料，完成下列要求。 “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。” 我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时，推进生态环境治理，兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会，取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题，制约着经济社会发展。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想，着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要，直面全球性生态环境问题，深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验，将中华文明“天人合一”“顺天时，量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展，提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径，引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化，生态文明理念日益深入人心，生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进，生态环境质量持续善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。 结合材料，运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。 跟踪训练 1．（2020•新课标全国卷Ⅰ）阅读材料，完成下列要求。 在抗击新冠肺炎疫情过程中，国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结，先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案，为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单，主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容，增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等，并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现，形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。 中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的，是中华文化的瑰宝，在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用，发挥中医药治未病、辩证施治、多靶点干预的独特优势，全程参与深度介入疫情防控，形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案，在全国推广使用，有效降低了发病率、转重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫，中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验，将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。 诊疗方案的变化反映了对新冠肺炎认识的发展，运用认识论原理加以分析。 2．（2023•福建泉州•统考二模）阅读材料，完成下列要求。 新蓝图鼓舞人心，谋新篇踔厉前行。 材料一 1964年底，根据当时的中国国情，我党确定四个现代化，“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国，赶上和超过世界先进水平”。 20世纪70年代末，在“四个现代化”基础上，邓小平首次提出“中国式现代化”概念。“过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。” 2022年10月，站在新的历史起点上，习近平总书记在二十大报告中对中国式现代化作出科学概括：我国现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 材料二 以中国式现代化全面推进中华民族伟大