考点4 师长情谊（核心考点+练习）- 2023年中考道德与法治一轮复习精品优质课件＋考点梳理（江西专用）

学科网 学科网原到，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2023年中考道德与法治第一轮复习《模块一：心理与品德》（江西专用） 考点4师长情谊（课前案） (考点教材链接+素养提升+核心观点角度+考点归纳+作业优化设计) 【考点教材链接】 职业特点、四有老师（是什么） A走近老师 01师生之间 有 风格不同的老师（为什么、怎么做） 教学相长（是什么、怎么做） B师生交往 表扬与批评（怎么做） 师 亦师亦友（是什么、为什么、怎么做） 是什么（家庭含义、现代家庭的特点、家庭结 长情谊 构的种类、家庭生活的重要内容) A认识家庭 为什么（家庭的重要性） 怎么做（建设和谐家庭） 02亲情之爱 B孝亲敬长 孝亲敬长（为什么、怎么做） C亲子冲突 化解亲子冲突（为什么、怎么做） 【素养提升】 了解教师职业（高频考点），适应不同风格的老师：知道教学相长、亦师亦 友（高频考点）的道理，正确对待老师的表扬与批评（高频考点），以实际行动 尊重老师（高频考点）。领悟家的意味，尽孝在当下（高频考点）；体味家中的 亲情之爱（高频考点)，以平等的态度与父母沟通：树立家庭主人翁责任感，让 家更美好（高频考点）。 学科网 学科网原到，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【核心观点角度】 1、从尊重老师的角度： 【例：习近平主席看望老师、“最美教师”评选】 尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养；老师是我们知识 学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 2、从孝亲敬长的角度： 【例：常回家看看，帮父母干力所能及的事】 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下。从现在开始， 我们就应该用行动表达孝敬之心。 3、从构建和谐家庭的角度： 【例：与父母谈心，站在对方的角度看问愿，理解父母的辛苦】 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间相互信任、 体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。以良好的心态面对家庭发展中的变化，才能 让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 【考点归纳】 知识点1：走进老师 1、教师的作用？（教师职业的特点） ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教 书育人的使命。 学科网 学科网原针，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2、新时代对教师有什么要求？ 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 3、造成老师风格不同的原因？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方 式不同，由此呈现不同的风格。 4、对待风格不同的老师应该怎么办？（态度+行动）（高颜考点） 态度上： ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深 入地了解老师。 行动上（具体做法）： 承认老师的差别。发现不同风格老师的优点。了解老师教育行为的目的。主动交往。 知识点2：师生交往 1、怎样理解“教学相长”？（教与学的关系） 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引 领和指导。另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。 2、怎样建立“教学相长”的师生关系？ ①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 ②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习 的新资源。 学利网 学科网原针，让李司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ②与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。 3、学会正确对待老师的表扬与批评？（考查方式：材料分析题）（必考点） ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展； ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诚，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批 评，我们要把注意力放在老师北评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 4、师生交往的“亦师亦友”是怎样的？ 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进 5、如何建立“亦师亦友”的良好师生关系？（高频考点） ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重。 ②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 6、为什么要尊重老师？（高频考点） ①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 ②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。老师给予我们生活上