内容正文:
实验专题二:
物质的结晶、洗涤和干燥
1.蒸发结晶:通过加热蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为过饱和溶液,继续加热使溶质析出。蒸发结晶一般适用于溶解度受温度影响不大的物质,常见的是NaCl。
仪器:铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、石棉网
方法/步骤
步骤1:安装好装置。
注意:调节蒸发皿高度,以便利用酒精灯外焰加热。
步骤2:添加待蒸发液至蒸发皿中。
注意:添加液体不能超过蒸发皿容积的2/3,否则可能导致液体飞溅。
步骤3:加热。
注意:加热的过程中必须用玻璃棒不断搅拌。
一、结晶
步骤5:用坩埚钳取下蒸发皿,置于石棉网上。
注意:“坩埚”是土字旁。
步骤6:收集固体,并装瓶。
在此步中,若条件允许可以用无水乙醇冲洗后,在装瓶。
步骤4:停止加热。
注意:蒸发结晶不该把液体完全蒸干才停止加热,应该待有较多晶体析出时便停止加热,利用余热将剩余水分蒸干。
考试答题模板:
将溶液倒入蒸发皿中,边加热边搅拌,待大量晶体出现时用余热烘干。即我们平时所说的蒸发结晶。
2.蒸发浓缩,冷却结晶
溶解度随温度升高而升高得很明显时,这个溶质叫陡升型( KNO3 )反之叫缓升型( NaCl )。
对于单一的陡升型溶液( KNO3)或所得晶体含有结晶水合物,一般采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤的方法分离。 (10字法)
3.蒸发浓缩,趁热过滤
溶解度随温度升高而反而减小的,例如Ca(OH)2
如硫酸铜溶液得到CuSO4·5H2O的晶体过程为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤。
方法/步骤
1.蒸发浓缩:溶液放在蒸发皿中,边加热边搅拌,待溶液表面出现一层晶膜时,停止加热
2.趁热过滤,除去不溶性杂质(如果没有不溶性杂质,此步骤跳过。)
4.过滤:将析出的晶体与母液分离,可采取普通过滤或抽滤。
3.冷却结晶
优点:工作效率高,所得晶体比较干燥
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例如:当NaCl和KNO3的混合物中KNO3多而NaCl少时,蒸发浓缩,冷却结晶。先分离出KNO3,氯化钠残留在母液中。
例如:当NaCl和KNO3的混合物中NaCl多而KNO3少时,蒸发结晶、趁热过滤。 ,先分离出NaCl,KNO3残留在母液中。
4.观察溶解度曲线,溶解度随温度升高而升高得很明显时,这个溶质叫陡升型(KNO3),反之叫缓升型(NaCl)。当陡升型溶液中混有缓升型时,若要分离出陡升型,蒸发浓缩,冷却结晶;若要分离出缓升型的溶质,可以用蒸发结晶、趁热过滤。
小结:以上操作经过一次结晶可能还混有杂质,多次操作可进一步净化,这样的操作称之为重结晶
普通过滤
一贴:滤纸润湿紧贴漏斗内壁,不残留气泡
二低:(1)滤纸边缘略低于漏斗边缘。
(2)液面低于滤纸边缘
三靠:(1)倾倒时烧杯杯口要紧靠玻璃棒上。
(2)玻璃棒下端抵靠在三层滤纸处。
(3)漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁
抽滤
适用范围:不宜过滤胶状沉淀和颗粒太小的沉淀。
优点:过滤的速度快,得到的固体比较干燥。
热过滤
防止温度下降,目标溶质提前结晶析出
二、过滤
①除去杂质:除去晶体表面的可溶性杂质。
②提高产率:洗涤过滤所得到的残渣,把有用的物质,如目标产物尽可能洗出来。
③防止污染环境:如果滤渣表面有一些对环境有害的物质,如重金属离子或CN-等,为了防止污染环境,往往对残渣进行洗涤。
1.晶体或残渣为什么要洗涤(洗涤的目的)
三、洗涤
①原则:让晶体表面吸附的杂质离子尽可能多的溶于洗涤液,而晶体要难溶于洗涤液或在洗涤液中的溶解度尽可能的小。
2.用什么洗,在什么条件下洗?
c.温度:根据晶体和杂质的溶解性具体分析。
b.洗涤剂的用量及洗涤次数:用量一般刚浸没晶体;洗涤2~3次。
经常用的洗涤剂有以下几种:
①蒸馏水;②冷水;③有机溶剂,如酒精、丙酮等;④该物质的饱和溶液。最常用的洗涤剂是蒸馏水,如果用其他的洗涤剂,必有其“独特”之处。
a.洗涤液的选择:
3.常见洗涤剂
①水洗:通常是为了除去晶体表面水溶性的杂质
②“冰水洗涤”:能洗去晶体表面的杂质离子,同时防止晶体在洗涤过程中的溶解损耗
③用特定有机试剂清洗晶体:洗去晶体表面的杂质,降低晶体的溶解度、有利于析出,减少损耗等
④混合洗涤剂:两种洗涤剂按照一定的比例混合,既能除去晶体表面的杂质又能减少晶体的溶解。常见的水和某些有机溶剂的混合洗涤剂。
⑤用产品(被洗晶体)的饱和溶液:可以防止晶体的溶解。
4.实例
a.BaSO4(NaCl):洗涤液用蒸馏水,冷水比热水优。用冰水可适当降低晶体因为溶解而造成损失。
b.硫酸亚铁铵晶体(NH4Cl)用酒精洗涤。用酒精等有机溶剂洗涤:①可以降低晶体因溶解而造成损失;②可以除去表面的可溶性杂质和水分;③酒精易挥发,晶体易干燥。
c.NaClO3(KCl):用饱和NaClO3溶液洗涤。用物质本身的饱和