第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门

2023-03-21
| 22页
| 176人阅读
| 2人下载
教辅

内容正文:

第14章 综合案例 代码实现 效果演示 需求分析 程序设计 1 需求分析 程序设计 代码实现 效果演示 目 录 CATALOUGUE 初心至善 匠心育人 01 02 04 03 2 了解程序的开发流程 了解程序的实现效果 掌握程序的流程控制 掌握程序的代码实现 学 习 目 标 LEARNING OBJECTIVES 初心至善 匠心育人 14.1 需求分析 2048游戏是一款数字益智游戏,如图所示。具体游戏规则如下: ① 玩家每次可以选择上下左右其中一个方向移动。 ② 每移动一次,所有数字方块都会往移动的方向靠拢。 ③ 相同数字方块在靠拢时会相加。 ④ 每次移动完成后,系统会在空白的方块中随机添加2或4。 初心至善 匠心育人 14.1 需求分析 ⑤ 当所有方块中填满数字并不能相加时,游戏结束。 ⑥ 玩家的得分为相同数字之和的累加。 根据上述游戏规则,该游戏需实现以下功能: ① 显示游戏界面。 ② 上下左右移动。 ③ 添加随机数字。 ④ 游戏是否结束。 初心至善 匠心育人 14.1 需求分析 为方便读者理解各功能之间的联系,此处画出程序的流程图,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 对程序中各功能有了初步了解后,本节将带领大家实现每个功能。首先,程序需选用合适的数据结构,由于游戏可以看成由4×4个数字组成,每移动一次,就是对这4×4个数字进行操作,因此数据结构可以选择二维列表(二维列表类似于二维矩阵),具体如下所示: 通过print()函数打印该二维列表,则输出结果如下所示: 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 二维列表中的数据需显示在4×4方块中,具体实现如下所示: 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 其中,第2行与第22行输出带颜色的字符串,其语法格式如下: 显示方式、前景色与背景色都用数字表示,具体如下两表所示。 ifZero ()函数的实现如下所示: 其中,若参数s为0,则返回空字符,否则返回参数s。 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 此时,只需在上述界面的基础上再随机生成两个数(2或4)就可以构成初始界面,具体如下所示: 程序调用init()函数生成初始界面,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 界面显示功能完成后,接下来实现上下左右功能,它是整个游戏的核心功能。由于上下左右4个方向的具体实现代码类似,此处只讲解向右移动的实现,具体如下所示: 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 每次执行移动操作后,程序中需自动添加一个随机数(2或4)并重新输出显示界面,具体如下所示: 此处只需将随机数添加到对应矩阵不为0的元素处,再调用display()函数显示界面即可。 最后,程序需检查游戏是否结束,具体如下所示: 初心至善 匠心育人 14.2 程序设计 上述代码使用for循环遍历二维矩阵中每个元素,若存在某个元素为0或存在某个元素可以与周围的元素相加时,游戏未结束;否则,游戏结束。 初心至善 匠心育人 14.3 代码实现 14.2节介绍了2048游戏中必须实现的各种功能,接下来讲解如何将这些功能组合成程序流程,具体如下所示: 上述代码使用while循环与if-elif-else语句来控制整个程序的流程。 接下来编写代码测试整个程序,具体如下所示: 至此,整个程序编写完成。 初心至善 匠心育人 14.4 效果实现 程序代码编辑完成,如果没有错误,便可运行。本节演示程序运行效果。 1. 初始界面 程序运行后,首先进入初始界面,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.4 效果实现 2. 上移 当输入W时,游戏中所有数字会向上移动。移动过程中,相同数字方块在靠拢时会相加,并将结果与得分相加。移动完成后,程序会随机添加一个数字,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.4 效果实现 3. 下移 当输入S时,游戏中所有数字会向下移动。移动过程中,相同数字方块在靠拢时会相加,并将结果与得分相加。移动完成后,程序会随机添加一个数字,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.4 效果实现 4. 左移 当输入A时,游戏中所有数字会向左移动。移动过程中,相同数字方块在靠拢时会相加,并将结果与得分相加。移动完成后,程序会随机添加一个数字,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.4 效果实现 5. 右移 当输入D时,游戏中所有数字会向右移动。移动过程中,相同数字方块在靠拢时会相加,并将结果与得分相加。移动完成后,程序会随机添加一个数字,如图所示。 初心至善 匠心育人 14.4 效果实现 6. 退出游戏 当输入Q时,程序退出游戏,如图所示。 初心至善 匠心育人 通过本章的学习,大家须掌握Python语言的开发流程和技巧,熟练运用Python语言基础知识,提高运用Python语言解决实际问题的能力。 本章小结 初心至善

资源预览图

第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门
1
第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门
2
第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门
3
第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门
4
第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门
5
第14章 综合案例-【千锋教育】Python快乐编程基础入门
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。