内容正文:
第8单元生物与环境
一口新导学课时练
第24章
人与环境
第1节人口增长与环境保护
课时导学
自主学习,预习新知
知识梳理
导学园地
一,世界人口迅速增长
[微点拨]
1.现状:目前地球上人口已经突破①
据专家推测,到
1.人口快速增长的原因较
2050年,世界人口将达到②@
多,最主要的是科技的
2.人口倍增期:(1)概念:人口数量增加③
所需要的时间:
进步。
(2)现状:据统计,世界人口的倍增期越来越④
2.目前世界上还有不少国
⑤
世纪世界人口几乎翻了两番。
家没有完全解决温饱
3.世界人口日:联合国将每年的⑥
定为“世界人口日”。
问题。
二,地球的承载量是有限的
[微训练](判断对错)》
1.粮食问题:(1)⑦
是人类生存与发展最基本的物质条件。
1.据专家预测,到2050年,
⑧
问题在发展中国家显得尤其突出:(2)我国用占世界
世界人口将超过100亿
⑨
的耕地,养活了占世界@
的人口,创造了世
界奇迹:(3)在解决粮食问题上,我们每个中学生力所能及的就是2.人口过度增长不仅导致
①
环境质量下降,还会破坏
2.水资源问题:②
是人类生存与发展最基本的环境条件,
生态平衡。()
也是限制世界人口增长的一个重要因素。
[易错字]
3.其他问题:如土地问题、能源问题、生态环境问题等。
承我
三,优化生有政策是改善人口老龄化的有效措施
1.世界人口增长的原因:出生率大大⑧
死亡率。
2.我国人口现状:出生率一直低于
以下,并且还在不断
下降。
3.⑤
是全球性人口发展大趋势,也是我国发展面临的重大
挑战。
45
新导学课时练一⌒
生物·八年级(下)·BS
B
重难突破
疑难解读,突破重点
A,合理利用土地
B.任意的砍伐森林
C.垃圾分类回收
D.节约生活用水
世界人口增长的原因
3.下列不属于人类活动所带来的负面影响的
名师点拔
是(
1.科学的发展促使医疗的进步。
A.乱欣滥伐,导致森林面积锐减
2.经济发展水平提高,生活条件提高。
B.乱占用土地,导致耕地面积锐减
3.工业革命以后人类的生产力得到突飞猛
C.大量播种优质小麦种子,增加产量
进的发展,使得人类可以更多地获取自
D.私家车数量飙升,尾气排放量增大,污染空气
然资源,制造产品,进而带动科学和农业
4.人类生存与发展最基本的物质条件
的发展,生产出更多的粮食,以养活更多
是()
的人口。
A.粮食
B.水资源
4.当前世界和平稳定,经济繁荣发展,人们
C.矿产资源
D.空气质量
生活安逸,有利于组织生活和家庭,使得
5.人口自然增长率的高低取决于()
世界人口达到前所未有的增长。
A.经济水平
B.生活水平
1.人口增长过快产生的危害是(
C.医疗服务水平
D.出生率和死亡率
A.人们的经济收入过高
6.人类生存和发展最基本的环境条件,也是限
B.国民经济增长过快
制世界人口增长的一个重要因素是(
C.加快人口老龄化
A.粮食
B.水
C.土地
D.能源
D.农业生态环境遭到破坏
【素养提升练】
2.下列哪项不是由人类活动造成的(
7.下图为以1990一1997年世界人口、粮食、资
A粮食短缺
B.能源短缺
源、污染变化量为依据绘制的20世纪及未
C.物种灭绝加速
D.文化水平提高
来五十年曲线图。请据图回答下列问题:
一课一练
分层训练,知能检测
资源
污染
【基础过关练】
人均粮食
1.下列关于人口与环境关系的叙述中,正确的
人口
是(
0
A.环境能够为人类发展提供无限充足的生
190019502000
2050时间/年
活资源
B.人类能够改造环境,所以人口越多越好
(1)土地资源过度使用,会使
减少
C.人类的活动不受环境的影响和限制
而不能满足人类的需要。
D.人口过度增长会对人类的生存环境造成
(2)人口过度增长,会使
被大量破
很大破坏
坏而逐渐枯竭。
(3)
日益严重,会直接危害人类的
2.爱护地球,从自身做起,我们中学生是新一
健康。
代的“绿色使者”。下列不符合该理念的是
()
46一误一练
2,B 3.B 4.D
了,(1)能在
(4)节能环保(或高效利用能量,减少环境污
1.B2.C3.C
考点二
(2)白然资源
染,提高经济效整等,合现即可门
+A解斯:生态系能的鲜节能力是有限的,5.D6.D
(3)环境污染
如系外界的干抚是其了调节能办,生态系统
驚》节关注域市环境
7.C解析:食粉姓反陕的是生产者与消费者
金逢到被坏。例如。如果草原上枚养的性
之可、消骨者与消骨者之间吃与做儿的关系,
第1节关注衣村环境
翅识统理
首太多,镜会严重成环草场植夜,凌成土推沙
中生物之间竹痛食美系,A正确:气、她,属
知识较理
①人②社会环境®人工④烟全⑤二氧
化,草场忧很堆恢爱原样了。
无项扬,属于消受省,B正确:食物横中漫有
①农田生态