第4节 生态系统的稳定性 -【夺冠百分百】2022-2023学年八年级生物下册新导学课时练（北师大版），河北适用

第8单元生物与环境 一公新导学课时练 第4节 生态系统的稳定性 A 课时导学 面主学习，预刀新知 知识梳理 导学园地 ·、生态系统具有一定的稳定性 [微点拨] 生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与非生物 1.生态系统的稳定性是相 ① 、② 之间和生物与生物之间相对③ 的 对的，是一种动态的 状态，这就是生态系统的稳定性。 稳定。 二、生态系统具有一定的④ 能力 2.生态系统中生物的数量 在生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时，它可以通 和种类越多，生态系统 过生态系统内部的⑤ ,克服系统内部的变化和外来干扰因 越稳定。 素的影响，维持⑥ 的状态。 [微训练]（判断对错） 三、生态系统的自我调节能力是⑦ 的 1.外界千扰超过生态系统 1.当外来干扰因素超过这个限度，生态系统会失去 自动调节能力的限度， ⑧ ,导致稳定状态被破坏。 生态系统就会遭到破 2.破坏生态系统稳定性的因素：(1)⑨ 因素，如火山爆发、 坏。() 地震、泥石流等； 2.草原上狼对羊群危害很 (2)⑩ 因素，主要指人类在生产、生活活动中对自然资源 大，应当对其猎捕杀 不合理的开发、利用等： 绝。( (3)① 不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性。 [易错字] 平衡限度 B 重难突破 疑难解该，突破重点 A.生态系统具有保持自身结构和功能相对 稳定的能力 生态系统的稳定性 B.生态系统具有完整且稳定不变的营养 名师点拔 结构 1.生态系统的成分越单纯，营养结构越简 C.生态系统的营养结构越复杂，其稳定性就 单，自我调节能力就越弱，稳定性就越 越低 低，反之则越高。 D.生态系统被破坏后一定能恢复原状 2.生态系统的稳定性是一种相对的稳定， 2.如果一个生态系统中的四种生物构成了 各种生物的数量和比例处于相对稳定的 食物链的关系，在某一时间内它们体内有 状态。 毒物质的相对含量关系如图所示，那么在 1.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的 某段时间内，若甲的数量下降，则会引 是() 起( 41 新导学课时练一○生物·入年级（下）·BS 草 毒物质相对 的数 的数量 时间 0 时间 D 甲乙丙丁生物种类 5.下列哪一种方法能加强生态系统的自我调 A.乙、丙的数量增加，丁的数量下降 节能力( B.乙、丁的数量增加，丙的数量下降 A.减少捕食者和寄生生物的数量 C.丙、丁的数量下降，乙的数量增加 B使生产者和消费者在数量上保持平衡 D.乙、丙、丁的数量都增加 C.增加生物的种类 C一课一练 分层训练，知能检测 D.减少生物的种类 【素养提升练】 【基础过关练】 6.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为 1.在草→兔→鹰这个食物链中，如果鹰被大量 课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制 捕杀，则兔的数量( 了如下两图。其中：图一表示一个鼠群迁入 A.增加 B.先多后少 一个新的生态系统后的种群增长曲线：图二 C.减少 D.先少后多 表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量 2.具有下列哪种特点的生态系统较稳 的关系，图中的虚线代表未放牧时，草原中生 定( A.生物种类较少 产者的净生产量。请据图回答下列问题： B.食物链较长 生 种 C.食物网中营养结构复杂 入严D B D.食物链中的消费者较多 放牧量 3.某草原上放养的牲畜太多，会严重破坏草场 时间 植被，造成土地沙漠化，草场就很难再恢复 图一 图二 原样了，这一事实说明( (1)草原生态系统与森林生态系统相比较， A.草场上放养的牲畜越少越好 其自我调节能力较小，原因是 B.生态系统的调节能力是巨大的 C.生态系统的调节能力是有一定限度的 (2)图一中，最可能表示因种内斗争而限制 D.生态系统中，生物的数量只能一成不变， 鼠群数量增长的曲线段是 0 否则生态系统就会遭到破坏 (3)研究者发现，适当放牧可促进牧草生长， 4.生态系统有一定的自我调节能力，若草原上 该草原的最适放牧量应为图二中的 长期过度放牧，在较长的时间内符合草数量 。因为 变化的曲线是( (4)如果该草原生态系统的放牧量长期在图 草 二中G点以上，会造成怎样的后果？ 的数量 时间 时间 (5)请列举两项合理利用草原生态系统的措施。 A B 42水中生清，体毛大年已追花，光滑无毛C|5.(1)控部单一变量 ⑧食物链和食物同@食特链 1,2×3, 错误：野兔属于爬补动的，保表我盖驿月， (2)10℃-15 微训练 重难突破 周特号吸，D格溪。 (3)有机物 1.D2.B3.C4B 拔高调练 (4》环境影响生物 重难突破 一课一婚 8.山)卵生无果皮菜豆藏脊羊 16.(门D生态因素生物因素非生物因素 1,A 1.D2.03.A4.1D5.C6.B (2)松树 〔2)盖度光国 2,已解析：图中食将雄有，草·其·蛇·碱表 工，B解析：“缘红”