第4节 动物的主要类群 -【夺冠百分百】2022-2023学年八年级生物下册新导学课时练（北师大版），河北适用

新导学课时练生物·入年级（下）·BS 第4节动物的主要类群 第1课时无脊椎动物 课时导学 自主学司，预日新知 知识梳理 导学园地 、动物的分类 [微点拔] 根据动物体内有无① 将动物分为无脊椎动物和脊椎1.腔肠动物的身体只有一 动物两大类群。 个开口，即有口无肛门 二、无脊椎动物的主要特征 2.扁形动物身体呈两侧对 L.腔肠动物 称，可以使运动更准确。 (1)生活环境：水中。 3.线虫动物多数营寄生生 (2)结构特点：身体由② 层细胞及其围成的消化腔组成， 活，体表有角质层，可防 呈③ 对称，身体只有一个开口。 止身体被消化液消化。 2.扁形动物 4.贝壳是由外套膜分泌形 (1)生活方式：营自由生活或寄生生活。 成的，有些软体动物贝壳 (2)结构特点：身体背腹扁平，④① 对称，有口无⑤ 内化，如乌贼、章鱼等。 3.线虫动物 5.身体分节使运动更加 (1)形态：呈细长的⑥ 形。 灵活。 (2)结构特点：具有完整的⑦ ,有口有肛门。 [微训练]（判断对错） 4.软体动物 1.在水中生活的水蛭由许 (1)结构特点：身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，体外有 多彼此相似的环状体节 ⑧ ,常包有贝壳。 构成，它被称为节肢动 (2)与人类关系：可食用，培育珍珠，作为饵料和饲料，有的对人类有害。 物。() 5.环节动物 2.有一对触角、三对足，一 (1)结构特点：身体分成很多⑨ ,无附肢。 般有两对翅是节肢动物 (2)运动方式：多为0 的主要特征。() 6.节肢动物 [易错字] (1)现状：目前动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群。 辐射对称海蜇 珊瑚虫 (2)结构特点：体表有坚韧的① ,可防止体内水分蒸发， 海葵猪带鲦虫囊尾坳 身体和附肢均® ,有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特 蛲虫蜗牛钉螺蠕虫 的⑧ 器官。 水蛭蚂蟥土鳖 (3)昆虫：是节肢动物中唯一会飞的类群，身体一般分为@ 三部分，多数胸部有⑤ 对足，⑥ 对翅。 22 第7单元生命的演化 新导学课时练 8 重难突破 疑难解读，突破重点 2.为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有 防止体内水分散失的结构是( ) 无脊椎动物的主要特征 A.外骨骼 B.翅 名师点拔 C.气管 D.足 1.腔肠动物：体壁有两个胚层，有口无肛 3.下列关于软体动物的描述，不正确的 门，辐射对称；扁形动物：体壁有三个胚层， 是( 有口无肛门，两侧对称，多雌雄同体。 A.柔软的身体表面有外套膜 2.线虫动物：有口有肛门，身体呈细长的圈 B.大多具有贝壳 柱形，不分节，体表有角质层。 C.运动的器官是足 3.环节动物：有口有肛门，身体呈蠕虫状， D.都无脊椎骨 分节，无附肢。 4.营自由生活的扁形动物是( 4.软体动物：身体柔软，有外套膜，多数有 A.血吸虫 B.猪带绦虫 贝壳。 C.疟原虫 D.涡虫 5.节肢动物：身体和附肢分节，有坚韧的外 5.下列关于腔肠动物的叙述，错误的是( 骨骼。 A.腔肠动物有口无肛门 1.蛔虫和蚯蚓属于不同的动物类群，下述哪项 B.都是生活在水中 特征是蚯蚓具有而蛔虫不具有的( C.水螅、海葵、海蜇是腔肠动物 A.身体细长 D.腔肠动物一般是脊椎动物 B.身体呈两侧对称 6.雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是 C.身体分节 因为( D.有口有肛门 A.蚯蚓爬出地面呼吸 2.下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的 B.蚯蚓爬出地面饮水 是() C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 A.腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞 D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存 B.扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门 环境 C.线虫动物身体分节，体表有角质层 7.(河北邪台期末)下列动物中有口有肛门的 D.节肢动物身体和附肢都分节，体表有外 是( 骨骼 A.水螅 B.海葵 C.血吸虫 D.蛔虫 一课一练 分层训练，知能检测 8.珍珠形成的原因是( 【基础过关练】 A,外套膜自然分泌珍珠质而形成的 L.下列不属于无脊椎动物的是( B.外套膜包被异物而形成的 A.涡虫 C.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠 B.蜗牛 质，把异物包被起来而形成的 C.螃蟹 D.贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质， D,野兔 把异物包被起来而形成的 23 新导学课时练生物·八年级（下）·BS 。2。。-。--。-。-=。-=““=““ 9.在所有动物类群中，节肢动物的种类和数量 13.请将下列动物所属类群的字母和主要特征 是最多的。下列有关叙述错误的是( 的序号填写在有关动物后面的横线上。 A.体表有坚韧的外骨骼，能保护内部柔软的 水螅 蛔虫 器官 涡虫 蜗牛 B.身体和附肢分节，运动更加灵活 沙蚕 蟋蟀 C.体型较小，对食物和空间的需求较小 A.扁形动物 B.腔肠动物 D.都有三对足适于跳跃，两对翅适于飞行 C.软体动物 D