内容正文:
第7单元
生命的演化
第21章
生命的发生和发展
第1节生命的起源
A
课时导学
自主学习,预习新知
知识梳理
导学园地
一、生命起源的学说
[微点拨]
1.神创论:认为生命的产生来自天意,由神或①
创造。
1.原始地球上还没有植
2.自然发生论:认为生命由②
物质随时自发发生,如“腐草
物,无法进行光合作用,
化萤”“腐肉生蛆”等。
因此大气中不含游离
二,关于生命起源的探索
的氧。
1.雷迪实验
2.原始海洋是原始生命诞
(1)实验现象:有网罩的瓶里腐肉③
,无网罩的瓶里腐肉
生的“摇篮”。
④
、9
3.米勒实验装置中最终形
(2)结论:⑤
成的是有机小分子,不
2.巴斯德实验
是原始生命。
实验现象:
[微训练](判断对错)》
(1)有鹅颈的烧瓶经灭菌处理,放置一段时间后⑥
生命1.按照化学进化学说,原
产生。
始生命诞生于原始海
(2)将鹅颈打断后,培养液中很快长满⑦
洋。(
(3)结论:生物只能来源于⑧
,非生命物质绝对不可能随
2.米勒的实验说明,在一
时自发地产生新生命,这一观点称为“生生论”。
定的条件下,原始大气
3.米勒实验
中的成分能够转变为有
(1)现象:装置中的水蒸气、氢气、甲烷和氨等混合气体模拟了
机小分子。()
⑨
,火花室内模拟闪电和宇宙射线给混合气体提供[易错字]
0
。一周后,在装置底部实验瓶的水溶液中发现了多种腐肉生姐
腐草化萤
①
氧氢气甲烷水蒸气
(2)结论:在类似于原始地球的条件下,②
是可能的。
新导学课时练一
生物·八年级(下)·BS
B
重难突破
名师点拨
疑难解读,突破重点
1.米勒实验模拟了原始地球的条件和大气
一、原始生命形成的几个过程
成分,其中甲烷、氨、氢气,水蒸气等气体
名师点拔
模拟了原始大气,火花放电模拟闪电,冷
原品地球
火山爆发
有机小分子
凝器模拟降温,出现降雨的过程,沸水加
(氨基酸等到
0
2
热主要是提供大量水蒸气,加热还可以
有机大分子
原始大气
(蛋白质、核酸等)
促进一些反应的进行,装置下面的液体
(水裤气、氧气。氣、甲烷等)
模拟了原始海洋。
原始生命
④
相时独立的
(能生长、生殖,待】
体系
2.米勒的实验说明,在一定的条件下,原
其中第①阶段是在原始大气中完成的,后
始地球上的原始大气中的成分是能够
三个阶段都是在原始海洋中进行的。最具
转变为有机小分子的,这是生命起源
有决定意义的阶段是第④阶段。
的第一步。
1.下列关于化学进化学说的叙述,正确的
3.1953年,美国学者米勒模拟原始地球条件进
是()
行了实验,其结果说明()
A.生命起源于非生命物质
A.原始生命来自星际空间
B.生命起源与原始海洋无关
B.原始地球上的无机物能够形成有机物
C.原始生命在较短的时间内形成
C.原始地球上的有机物来自陨石
D.原始大气中含有丰富的氧气
D.原始生命产生于原始海洋
2.(河北邪台临西县期末)原始地球条件下,最
4.下列对米勒模拟实验的解释,错误的
初生成有机小分子物质和有机大分子物质
是(
的场所依次是(
)
A.原始海洋、原始陆地
电极
B.原始大气、原始海洋
D
C.原始海洋、原始海洋
3
沸水
D.原始陆地、原始海洋
二、米勒实验
名师点拔
④导
一电极
A.①内模拟了原始大气及闪电
摸拟原
始大气
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降
抽真空
冷凝装置
雨的过程
装置
C.③内释放的水蒸气是形成雨水的重要
条件
沸水
含有有机小
D.①内收集到了多种大分子蛋白质
分子的溶液
米勒实验装置示意图
2
第7单元生命的演化
新导学裸时练
一课一练
分层训猿,知能检测
C.在陨石和星际空间中发现了数十种有
机物
【基础过关练】
D.目前在其他星球上已经发现了原始生命
1.下列各项,原始大气形成有机物需要的自然
5.1953年,米勒等人的科学实验证实的
条件是()
是(
A,低温、低压
A.从无机小分子物质形成有机小分子物质
B.热能、紫外线、闪电
B.从有机小分子物质形成有机大分子物质
C.高压
C.从有机大分子物质演变为原始生命
D.降雨
D.从原始生命发展为单细胞生物
2.根据生物的特征,你认为原始生命诞生的重
【素养提升练】
要标志是(
6.下图是生命起源的过程图,请据图回答下列
A.能自我复制和自我更新
问题:
B.原始蛋白质和核酸的形成
C.氨基酸等有机小分子的形成
原始地球
D.能进行细胞分裂
火山爆发
有机小分子
(氨基酸等)
3.(河北石家庄期中)对于生命起源的假说多
B
种多样,目前科学界普遍认为不合理的
有机大分子
原始大气
(蛋白质、核酸等)
是()
(水蒸气、氢,氨、甲烷等
cp
A.原始大气中存在二氧化碳,但没有氧气
D
原始单细胞生物
原始生命
B.原始地球上的有机物可能来自星际空间
(能生长生殖、遗