14 母鸡 教学反思3-【七彩课堂】2022-2023学年四年级语文下册第四单元同步教学（部编版）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 14母鸡教学反思3 成功之处 在教学中，我力争创设丰富的教学环境，突出学生的主体地 位，大胆让学生自主阅读课文，自由体会文本，获得阅读感 受。让学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生 命活力，同时也不忽视语文基础知识，基本能力的训练，力 求两者的和谐统一。 在教学中，我能抓住重点句理解作者对母鸡的感情：讨 厌到不敢讨厌，再切入课文抓住重点句学习，理解作者讨厌 母鸡是因为母鸡的无病呻吟，欺软怕硬和拼命炫耀。而后重 点理解作者为什么不再讨厌母鸡的讨厌，让学生从文中找句 子理解。最后解决为什么用“不敢”，让学生体会到因为母 鸡的辛苦，勇敢，慈爱，负责，所以作者敬佩母鸡。课文结 尾作者说“我不敢讨厌母鸡了”。他对母鸡的感情上升到了 尊敬，崇拜。要总结出这一点非常困难，需要孩子用心领会。 许多孩子对课文理解得不深，所以读不出作者的这种感情。 在教学中，我还极力抓住语言文字进行训练，体现语文 味。比如，在教学完为什么讨厌母鸡后，请学生说话训练： 这是一只 的母鸡。以此进行这一部分的总结，学 生对于这部分内容就比较容易理解。 在教学中，我还注重适当地运用多媒体课件辅助教学， ·独家授权侵权必究· 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 起到了较好的作用，既利用了有效地课堂时间让学生掌握了 更多的知识，又利用图片、音乐等资源激发了学生的情感， 加深了对文本的感悟。 不足之处： 当然，在教学中还发现了很多不足，课堂容量过大，还有自 己上课节奏比较慢，学生反馈有重复的比较多。在平时的课 堂教学中，要注意训练学生要善于发表不同意见，相同意见 就不必多讲了。 ·独家授权侵权必究·