第二部分 主题二 法律与教化-【导与练】2023高考历史二轮复习教师用书word(老教材,通史版)

2023-03-21
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主题二 法律与教化 1.(2022·湖北荆门模拟)秦以法家理论治国,秦律中对宗法伦理给予了一定程度的重视,有“父盗子,不为盗”的规定。据史书记载:汉的律文“叔孙宣、郭令卿、马融、郑玄诸儒章句十有余家,家数十万言”。这表明秦汉律学(  ) A.延续前代以礼入法传统 B.儒法合流的趋势明显 C.凸显律学哲理化的趋势 D.适应了中央集权的需要 解析:B 依据材料信息可知,秦汉时期的法律融合了儒家思想,体现出律学以礼入法的特征,表明秦汉律学儒法合流的趋势明显,因此B项正确。依据材料无法得出秦汉之前存在以礼入法的传统,A项错误;律学哲理化是在宋明时期,材料并未体现,C项错误;材料并未体现中央集权的内容,D项错误。 2.(2022·山东日照模拟)唐高宗时,王方翼之友赵持满因犯罪被杀,抛尸城西,家人没人敢去收殓。王方翼感叹:“栾布哭彭越,那是大义;周文掩埋朽骨,那是极仁。若绝友之义,遮蔽君主之仁,还凭什么来侍奉君主呢?”他收殓了尸体并按礼安葬。高宗闻之对王方翼大加赞许。这反映了当时(  ) A.法治严明深入人心 B.儒学影响司法观念 C.政治清明,国力强盛 D.社会安定,民风淳朴 解析:B 根据材料信息可知,唐高宗对王方翼收殓因犯罪被杀的朋友的尸体并按礼安葬的做法大加赞许,反映了儒学影响司法观念,故选B项。A、C、D三项都不符合题意,均排除。 3.(2021·湖北卷,4)明代继承前代“以例辅律”的传统。“律”一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举(  ) A.提升了社会治理的能力 B.杜绝了司法腐败的可能 C.确保了审判结果的公正 D.导致了社会矛盾的激化 解析:A 据题意可知,明代颁行了大量的“例”以弥补“律”的不足,由此说明此举是在提升社会的治理能力,A项正确;“杜绝”的说法过于绝对,排除B项;这一做法不一定能够确保审判结果的公正,排除C项;这一做法实际上有利于缓和社会矛盾,排除D项。 4.(2022·山东济南一模)公元前3世纪,罗马已经出现了专门的法学家对青年人进行法律指导的情况;公元3世纪,罗马开始出现专业的法律大学。这反映出,古代罗马(  ) A.大学教育日益普及 B.贵族推动法律研究 C.高度重视普法工作 D.法治建设不断发展 解析:D 根据材料可知,古代罗马出现专门的法学家对青年人进行法律指导,并出现专业的法律大学,这有利于加强法治建设,故选D项;古罗马时期,大学尚未普及,故排除A项;法学家不一定是贵族,故排除B项;材料只涉及法学家对青年人进行法律指导,未涉及其他群体,故排除C项。 5.(2022·湖南长沙一模)针对部分意大利同盟者的起义,公元前90年,罗马元老院通过《尤里乌斯法》,向至今为止仍然忠于罗马的意大利同盟者以及在罗马军中服役的同盟者公民授予罗马公民权。法案一经公布,便立刻有效地阻止了起义规模的扩大。这表明(  ) A.罗马法平息了民族之间的矛盾 B.罗马贵族和平民矛盾缓和 C.罗马帝国利用法律维护统治 D.公民法逐渐演变为万民法 解析:D 根据材料信息并结合所学知识可知,罗马授予符合条件的同盟者以公民权,使罗马法突破了公民法的范畴,逐渐演变为万民法,D项正确;此举只能缓和民族之间的矛盾,不可能平息民族矛盾,排除A项;材料并非强调贵族与平民的矛盾,排除B项;罗马帝国建立于公元前27年,材料所述时期是罗马共和国时期,排除C项。 6.《罗马民法大全》规定,所有嫁资无论设定时有无归还约定,婚姻关系解除时,除因妻子的过失而离婚外,都应归还给妻子;妻子死亡,则归还给她的继承人。这体现当时的罗马法(  ) A.妇女普遍获得人身自由 B.推动了和谐社会的构建 C.蕴含着自然法理的精神 D.实现法律面前人人平等 解析:C 据材料得出罗马法在财产的归属方面,更加强调保护私有财产,体现了自然法的精神,C项正确;妇女普遍获得人身自由、法律面前人人平等表述与当时的史实不符,排除A、D两项;当时的罗马法并非是为了推动构建和谐社会,排除B项。 7.(2022·湖南岳阳模拟)宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府转移。不管教会是坚持天主教教义,还是拥护新教信仰,世俗当局都控制着教会财产和神职人员的任命。材料表明宗教改革(  ) A.否定了教会组织存在的必要性 B.实现了西欧各国宗教信仰的自由 C.有利于民族国家的形成和发展 D.促进了人文主义精神的深入发展 解析:C 材料“世俗当局都控制着教会财产和神职人员的任命”,体现了世俗王权地位的上升,这有利于民族国家的形成和发展,C项正确;世俗王权任命神职人员,说明依然存在教会组织,排除A项;B项不符合史实,排除;材料强调的是世俗王权和教权的关系,而非人文主义精神的深入发展,排除D项。

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