第九章 专题4 压强大小的比较（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案（人教版）

八年级物理(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第九章 压强 专题4 压强大小的比较 目录 02 核心素养特训 01 专题特训 专题特训 特训一 特训二 返回目录 专题4 压强大小的比较 专题4 压强大小的比较 特训一 固体压强的比较 例1 如图甲所示，一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上，它对水平面的压强为p.若将它沿竖直方向切成如图乙的 a、b两部分， 它们对水平面的压强分别为pa和pb, 则p、pa、 pb三者的大小关系为________________； 若将它沿斜线方向切成如图丙的c、d 两部分，它们对水平面的压强分别为 pc和 pd，则 p、 pc 、 pd三者大小关系为________________(均用“>”“<”或“＝”符号连接). 返回目录 返回上级 p＝pa＝pb 学习点拨：静置在水平面的物体，压力一般等于重力，根据压力变化和受力面积变化判断压强大小. pd< p< pc 1.1如图所示，一木块放在水平地面上，若将它沿虚线截去一半后，下列说法正确的是 ( ) A.压力变小，压强变小 B.压力变小，压强不变 C.压力不变，压强不变 D.压力不变，压强变小 返回目录 返回上级 专题4 压强大小的比较 B 1.2如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平向右缓慢地推回桌面内，在这个推动的过程中字典对水平桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是 ( ) A.F、p不变，f 变大 B.F、f不变，p变大 C.F变小，p、f 变大 D.F、f不变，p变小 返回目录 返回上级 专题4 压强大小的比较 D 1.3同一个梯形铁块，第一次如图甲所示放置，第二次如图乙所示放置，则梯形铁块对水平地面的压力F和压强p的大小关系是 ( ) A.F甲＜F乙 B.F甲＝F乙 C.p甲>p乙 D.p甲＝p乙 1.4如图所示，甲、乙两正方体放置在水平地面上，V甲>V乙，且甲、乙对地面压强相等；将它们沿竖直方向切去相同厚度之后，剩余部分压强p甲、p乙以及质量m甲、m乙的大小关系为：p甲________p乙；m甲________m乙(均选填“＞”“＜”或“＝”). 返回目录 返回上级 专题4 压强大小的比较 B = > 例2 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是 ( ) ①容器对桌面的压力：F甲> F乙 ②液体对容器底部的压力：F甲′＝ F乙′ ③容器对桌面的压强：p甲＝ p乙 ④液体对容器底部的压强：p甲′ >p乙′ A.只有①和③　　　　　B.只有②和④　　　　　 C.只有②和③　　　　　D.只有③和④ 特训二 关于容器的压强大小比较 返回目录 返回上级 专题4 压强大小的比较 学习点拨：液体对容器底的压强根据ρ液和h判断；液体对容器底的压力根据容器上下面积大小判断. D 返回目录 返回上级 2.1如图所示，玻璃管两端开口处蒙有绷紧程度相同的橡皮膜.将此装置放入水中，图中橡皮膜凹凸情况与实际情况相符的是 ( ) A. B. C. D. 专题4 压强大小的比较 B 返回目录 返回上级 2.2放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平，如图所示，比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强pA、pB的关系(已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3)，有 ( ) A.FA＝FB，pA>pB B.FA＝FB，pA<pB C.FA>FB，pA＝pB D.FA<FB，pA＝pB 专题4 压强大小的比较 A 返回目录 返回上级 2.3如图所示，底面积和