内容正文:
高考内容要求
1.区域认知:
利用经纬网进行定位,认识区域。
2.综合思维:
结合经纬网判读,进行相关计算,分析区域特征。
3.地理实践力:
观察北极星仰角,确定地理纬度;借助地图等在野外辨别方向。
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1.地球的形状和大小。
2.地球仪、经纬网及其地理意义。
核心素养解读
2
一、地球与地球仪
1、大小:
4万
6371
2、形状:地球是一个 、
的椭球体
两极稍扁
赤道略鼓
3、地球仪∶是人们根据地球的形状并按一定比例缩小后,制作成地球模型,地球仪是一个正球体。
地轴
两极
赤道
二、经纬网
1、经线和纬线:
经线 纬线
定义 在地球仪上,连接南、北两极并
于纬线的弧线 在地球仪上,赤道及与赤道 的圆圈
图示
垂直
平行
起始线 本初子午线 赤道
特点 形状 半圆 圆(大小不等)
方向 指示 方向 指示 方向
长度 都相等 自赤道向两极逐渐 .
间隔 两条经线间的间隔在 上最大 两条纬线间的间隔_____
关系 所有经线都 于南、北两极 所有纬线都相互 .
赤道
相等
二、经纬网
1、经线和纬线:
南北
东西
约2万km
缩短
相交
平行
拓展1、经线、纬线
(1)两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球。
(2)所有的经线圈长度都相等。
(3)赤道是最长的纬线,纬线中只有赤道平分地球。
(4)纬度相等的两条纬线长度相等。
拓展2、经纬网图上的方向判断技巧
(1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为西。
(2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。
疑点辨析1:地球上的点是不是都有东西南北四个方向?
Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同)
特别提醒
经度 纬度
图示
划分 从 向东、向西各分180° 从 向南、向北各分90°
实质 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(二面角) 某地到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)
本初子午线
赤道
二、经纬网
2、经度和纬度:
分布规律 东经度的度数越向东 ,西经度的度数越向西_____ 北纬的度数越向北 ,南纬的度数越向南_____
划分半球 20°W~0°~160°E为 ,160°E~180°~20°W为_______ 以 为界,以北为北半球,以南为南半球
特殊经纬度(线) ① 线为东西经分界线。
② 经线大致与国际日界线重合 ① 纬线是中、低纬度界线;
纬线是中、高纬度界线。
② 是热带、温带界线,
是温带、寒带界线
越大
越大
越大
越大
东半球
西半球
赤道
本初子午
180°
30°
60°
回归线
极圈
二、经纬网
2、经度和纬度:
疑点辨析2:东西半球为什么不是依据东西经度来划分的?
(1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。
(2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间相对位置和 等方面有重要作用。
计算距离
二、经纬网
1、经线和纬线:
2、经度和纬度:
3、经纬网:
拓展3、经纬线的判断方法
(1)标注法:如题中图示直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数,则直接判读,分析即可。
(2)关系法:侧视、俯视及各种光照图上,相互平行的是纬线,不平行的(相交于一点——极点)是经线,如右图1(L线是经线,S线是纬线)。
(3)数值法:斜方格经纬网(如右图2)结合数值定经纬线,经线值不能大于180°,纬线值不能大于90°。
拓展4、经纬度的判断方法
(1)根据经纬度分布规律判断经纬度
拓展4、经纬度的判断方法
(1)根据经纬度分布规律判断经纬度
(2)根据自转方向判断经纬度
这种判断方法适合极地投影图及其变式图
①自转方向是逆时针,则为北纬(如图1);自转方向是顺时针,则为南纬(如图2、3)
②顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经;越来越小为西经