主题十一 人口迁移、商贸与城市推动下的文化交流-【导与练】2023高考历史二轮复习热考主题专练word(老教材,通史版)

2023-04-04
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主题十一 人口迁移、商贸与城市推动下的文化交流 1.(2022·山东青岛一模)下表为欧洲、非洲、美洲的人口占世界总人口的比重变化(%)。其变化反映了(  ) 年份 欧洲 非洲 美洲 1650年 18.3 18.3 2.4 1750年 19.2 13.1 1.6 1850年 22.7 8.1 5.1 1900年 24.9 7.4 9.0 A.殖民活动影响世界人口分布 B.工业革命推动世界人口增长 C.地理大发现是美洲人口增长的根源 D.人口自然流动导致非洲占比的下降 解析:A 从数据可得出,非洲人口占世界总人口的比重下降明显,根据材料时间并结合所学可得出,这是受到西方殖民侵略的影响,大量非洲人口被贩卖到美洲,美洲人口增加,因此表格中的变化反映出殖民活动影响世界人口分布,A项正确;工业革命与材料中的非洲、美洲人口变化没有直接关系,排除B项;地理大发现不是美洲人口增长的根本原因,排除C项;人口自然流动不是非洲占比下降的主要原因,D项错误。 2.(2022·江苏徐州期末)下图是在中国新疆和田地区、楼兰遗址等地出土的少量贵霜帝国钱币。据此可知(  ) 注:金币正面(左图)周边有一圈古希腊字母;背面(右图)为湿婆站像,站像旁边有希腊文“湿婆”字样。 A.和田、楼兰等地是贵霜帝国的辖区 B.当时新疆地区的商品贸易交流频繁 C.贵霜帝国深受东西方文化的影响 D.贵霜帝国钱币铸造工艺领先世界 解析:C 贵霜帝国的货币上既有古希腊字母,也有古代印度文化中的神话人物湿婆,说明贵霜帝国受到东西方文化的影响,C项正确;和田、楼兰是中国疆域的组成部分,排除A项;通过少量钱币无法得出当时新疆地区商品贸易交流频繁的结论,排除B项;题干没有铸币技术的比较,无法得出铸币工艺领先世界的结论,排除D项。 3.(2022·浙江温州模拟)在新加坡,英语、华语、马来语和泰米尔语均为官方语言,分别主要对应新加坡的四大族群:欧裔移民、华裔移民、马来族移民、印度裔移民。这说明新加坡(  ) A.各民族尊重彼此宗教信仰 B.具有多元文化并存的特点 C.实现了不同民族间的文化认同 D.形成以欧洲文化为主流的文化 解析:B 在新加坡,不同族群分别使用自己的语言,政府将四大语言均列为官方语言,说明新加坡重视多元文化和谐相处,故选B项;A、C两项材料信息无法体现,排除;材料无法体现新加坡形成以欧洲文化为主流的文化,排除D项。 4.(2022·湖南长沙模拟)下图为美国不同时期主要移民来源和移民结构示意图。由此可推知(  ) A.移民推动美国多元化的文化格局的形成 B.以拉美文化为主流的美国移民文化形成 C.移民促使美国主流文化的内在矛盾得到有效解决 D.移民解决了美国历史上存在已久的种族歧视问题 解析:A 根据材料可以看出,美国的移民来源较广,主要来自欧洲、亚洲和拉丁美洲,这种移民格局推动美国多元文化格局的形成,A项正确;美国移民文化以欧洲文化为主流,排除B项;移民并未解决美国主流文化的内在矛盾,排除C项;美国种族歧视问题依然很突出,排除D项。 5.(2022·辽宁沈阳模拟)欧洲这块古老的大陆,通过吸取来自非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科学技术,在其他文明相继没落的历史时期不断成长,达到了一系列文化高峰。在此过程中,移民起到了至关重要的作用。这一事例说明(  ) A.人类的迁徙活动从未停止 B.人口迁徙是一种文化活动 C.人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D.移民给当地带去的都是先进文化 解析:C 根据“通过吸取来自非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科学技术,在其他文明相继没落的历史时期不断成长,达到了一系列文化高峰”可得出,人口迁徙是文化交流的重要途径之一,C项正确;材料强调的不是迁徙活动是否停止,排除A项;人口迁徙并不是一种文化活动,排除B项;移民带去的并非都是先进文化,排除D项。 6.(2022·湖南长沙一模)仔细研读下图并结合所学判断,这些“传教士”可能(  ) 康熙帝时期的来华传教士 A.在颐和园向康熙展示反射望远镜 B.乘坐汽船途经苏伊士运河抵达广州 C.宣传教会从属于国家的新教主张 D.携带《物种起源》等科学书籍来华 解析:C 康熙帝于1661—1722年在位,此时西方国家已经开展宗教改革,因此他们宣传的可能是新教主张,C项正确;康熙时期没有颐和园,排除A项;汽船是第一次工业革命的成果,排除B项;《物种起源》发表于19世纪,排除D项。 7.(2022·湖南常德模拟)在第二次世界大战期间,如同在第一次世界大战期间一样,数百万殖民地居民受到了关于自由、民主、平等和民族自决的宣传。当第二次世界大战结束时,他们纷纷会以新的眼光加入本民族争取独立的浪潮中。可见,两次世界大战后民族独立运动发展的重要原因是(  ) A.法西斯集团覆灭 B.启

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