3.2 依法行使权利（课件+视频）-2022-2023学年八年级道德与法治下册解读教材精品课件（部编版）

第三课 公民权利 部编版道德与法治 八年级下册 3.2 依法行使权利 01 公民怎样正确行使权利？ 02 遵守正当程序的含义、原因、要求？ 03 公民维护权利的方式有哪些？ 04 具体了解维权方式的具体内容？ 行使权力有界限 第一部分 —认真学习贯彻2022新修订《中国共产党章程》— 说一说:视频中网上发布诋毁戍边英雄的言论是在正确行使权利吗？ 思考：我们在行使权利时应该注意什么问题？ 一、行使权力有界限 ①舆论有底线，法律底线；言论自由不等于绝对自由。我们要依法行使权利。 一、行使权力有界限 “烈士墓前摆拍的博主” 经依法公开开庭审理，皮山县人民法作出一审判决，认定被告人李奇贤犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。 2021年7月15日，被告人李奇贤在新疆和田地区皮山县赛图拉镇康西瓦烈士陵园内，先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座，斜倚碑身拍后，又到陈祥榕烈士墓前，满脸嬉笑脚踩墓碑底座，用手比作“手枪”状对着烈士墓碑再次拍。 思考：该违法言行会产生哪些影响？ 一、行使权力有界限 影响 对自己 对他人 对社会 影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律，使自己受到法律的惩罚。 侵犯了英雄烈士的荣誉权和名誉权。给他人树立坏的榜样。 造成极其恶劣的社会影响，扰乱社会秩序，影响社会风气，不利于构建和谐社会。 思考：启示我们在行驶权利时要注意什么？ ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 一、行使权力有界限 2月24日，在俄乌局势焦灼之际，外交部发言人华春莹表示“北约至今还欠中国一笔血债”。1999年5月8日，中国驻南联盟使馆被北约轰炸。下午4点30分，北方交通大学、中国人民大学等首都11所重点高等院校的数千名学生，经北京公安机关批准，举着“北约霸权主义行径必将失败”、“强烈抗议北约惨无人道的残暴行为”等大型横幅，来到美国驻华大使馆门前，强烈抗议北约袭击中国驻南斯拉夫大使馆并造成使馆人员和新闻记者严重伤亡的罪行。 思考：这一事例启示我们公民应如何正确行使权利？ ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 一、行使权力有界限 1.公民如何正确行使权利？P43-44(1)-(4) 笔记1 ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（P44） ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（P43） ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（P43） 行使权利有界限 行使权利有要求 行使权利有程序 一、行使权力有界限 维护权利守程序 第二部分 —认真学习贯彻2022新修订《中国共产党章程》— 2. 公民维护权利守程序的含义、原因、要求？P44 笔记2 二、维护权利守程序 （1）含义： （2）原因： （3）要求： 有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 思考：如何帮助工人讨薪，维护合法权益，你有哪些小妙招？ 二、维护权利守程序 方式 维权 （1）协商 （2）调解 （3）仲裁 （4）诉讼 二、维护权利守程序 3、公民维护权利的方式有哪些？ 笔记3 对于广场舞扰民的情况，小区居民首先找到大妈们，将广场舞扰民之事，与大妈们进行沟通，希望通过双方沟通解决纠纷。 小区居民和大妈们双方进行协商，都愿意体谅对方的难处。于是，纠纷马上就解决了，小区又恢复了往日的和谐融洽。 协 商 含义：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。 特点：快速、简便。 过程：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 二、维护权利守程序 调 解 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 依据：以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。 过程：对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 调解方式：人民调解、行政调解和司法调解。 双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在朋友提醒下，小区居民找到了街道的人民调解委员会，请求调解。 人民调解员在倾听了双方的表述后，依照国家相应的法律法规与小区居民和大妈们进行交流，晓之以理，动之以情。最终双方达成了调解协议。 晓之以理，动之以情 二、维护权利守程序 调 解 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 依据：以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。 过程：对纠纷