内容正文:
人教版数学四下第四单元《小数的意义和性质》课时练习
——《小数与单位换算》(二)
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.小花是四年级的一名学生,身高142cm,142cm用小数表示是( )m。
A.14.2m B.1.42m C.0.142m
2.980克改写成用千克作单位的数是( )。
A.0.98 B.9.8 C.980000
3.一条电线长0.98m,下面关于电线长度描述错误的是( )。
A.98dm B.9dm8cm C.9.8dm
4.一盒巧克力的标价是2.80元,表示( )。
A.2元80角 B.2元8角 C.2元8分
5.一条鱼身长0.85分米,是( )。
A.8米5分米 B.8分米5厘米 C.8厘米5毫米
二、填空题
6.5t=( )kg 23cm=( )m
36m28dm2=( )m2 53元2分=( )元
7.计算650克=( )千克时,想:把克化成千克,要除以进率( ),只要把650的小数点向( )移动( )位。
8.一辆中型货车车门上写着“总质量11495千克”,说明这辆中型货车自身质量加上所装货物质量的和最多是( )吨。
9.如图,用小数表示箭头所指的长度。点A表示( )分米,点B表示( )米。
10.在把改成用作单位的数时,因为,所以也就是把86缩小到原数的( ),可以直接把86的小数点向左移动( )位。
三、判断题
11.200㎏=0.2t。( )
12.560克=0.56千克。( )
13.1.5时等于1时50分。( )
14.7.15元就是7元15角。( )
15.声音在空气中的传播速度约为每秒,那么声音在空气中10秒大约能传播。( )
四、解答题
16.某广场是一个正方形,沿着边缘走一圈是600米,这个广场的面积是多少公顷?
17.10张纸的厚度是0.12厘米,育才小学有1000名学生,如果每个学生节约一张这样的纸,那么节约的纸摞起来的厚度是多少分米?
18.两个工程队抢修一条长3.2千米的公路,甲队每天能修255米,乙队每天能修215米,以这样的速度,一个星期(7天)能修完吗?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】低级单位cm换算成高级单位m,除以单位间的进率100。
【详解】142cm用小数表示是1.42m。
故答案为:B
【点睛】本题考查长度单位的换算,关键熟记单位间的进率。
2.A
【分析】把980克化成千克数,用980除以进率1000,即可得解。
【详解】980÷1000=0.98
所以980克改写成用千克作单位的数是0.98。
故答案为:A
【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
3.A
【分析】根据1m=10dm =100cm,解答此题即可。
【详解】A.0.98×10=9.8(dm),即0.98m=9.8dm;
B.0.98m看作0.9m、0.08m之和,把0.9m乘进率10化成9dm,0.08m乘进率100化成8cm,即0.98m=9dm8cm;
C.0.98×10=9.8(dm),即0.98m=9.8dm;
所以一条电线长0.98m,关于电线长度描述错误的是98dm。
故答案为:A
【点睛】单位换算首先要分清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
4.B
【分析】把2.80元换算为复名数,整数为2元,把0.80乘进率10换算成8角,据此解答即可。
【详解】0.80×10=8(角)
一盒巧克力的标价是2.80元,表示2元8角。
故答案为:B
【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
5.C
【分析】1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。
【详解】0.85分米=8厘米5毫米
故答案为:C
【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。
6. 5000 0.23 36.08 53.02
【分析】根据1吨=1000千克,1米=100厘米,1平方米=100平方分米,1元=100分,据此解答即可。
【详解】5t=500