内容正文:
一年级(下)第五单元英语练习
班级__________ 姓名___________ 成绩___________
第一部分 听力理解 (50分)
一、听单词,圈出图片下面的选项。(共10分,每小题2分)
1. 2. 3.
A B A B A B
4. 5.
A B A B
2、 按听到的顺序用数字1、2、3、4、5为图片排序。(共10分,每小题2分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听句子,将听到正确答案的标号写在题前括号里。(共10分,每小题2分)
1.( ) Who’s _______? A. he B. she
2. ( ) Who’s _______boy? A. this B. that
3. ( ) Who’s that ________? A. man B.woman
4. ( )He’s my_____! A. cousin B. sister
5. ( ) I have many______. A. friends B. friend
四、听句子,判断图片是否与所听到的内容相符,相符的写“√”,不相符的写“×”。每句话读三遍。(共10分,每小题2分)
1 ( )
2( )
3 ( )
4( )
5( )
五、为句子选择听到的单词,序号写在题前括号里。(共10分,每小题2分)
1、( ) Z is for _____ . A. zebra B. zoo
2、( ) V is for _____ . A. van B. vest
3、( ) W is for _____ . A.wall B. window
4、( ) X is for _____ . A. box B. ox
5、( ) Y is for _____ . A .yogurt B. yard
第二部分 笔试部分 (50分)
五、看图,读一读,圈出图片下面的单词。(共10分,每小题2分)
1. 2. 3.
yogurt a yard a box an ox a zoo a zebra
4. 5.
van vest wall window
六、下面是我们的好朋友Lingling的一家,你能看出他们和Lingling是什么关系吗?照样子,连线。(每小题1分,共6分)
A.father B. mother C.uncle D.aunt
E. grandma F. grandpa G. cousin
七、读一读,将正确单词的标号填写在相应的空白处。(每小题1分,共8分)
(
A、zebra B、van C、ox D、window E、wall F、yogurt G、father H、cousin
)
八、判断下列图片与所给句子是否一致,一致的用 “√”表示,不一致的用“×” 表示,填在题后的括号内。(每小题2,共10分)
1. I see a zebra.
( )
2、I l