沪科八年级第五章第一节 质量(课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份)

2014-12-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 质量
类型 备课包
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.71 MB
发布时间 2014-12-04
更新时间 2023-04-09
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-12-04
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来源 学科网

内容正文:

能力提高 1、一个人在用天平测量物体的质量的时候,不小心把被测物体放到了右盘,砝码放到了左盘,砝码有50g一个,20g两个,游码刻度是3g。该物体的质量是( ) A、90 g B 93g C 87g D 73g 2、(多选)使用托盘天平测量物体的质量的时候,可能造成测量结果偏小的是( ) A、使用已磨损的砝码 B、使用质量比标准质量大的砝码 C、测量的时候,指针偏向刻度盘的右边一点儿 D、测量的时候,砝码粘上了铁屑之类的东西 3、一位同学在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,可采用的方法是(  ) A、移动游码   B、调节平衡螺母  C、交换托盘   D、移动游码并同时调节平衡螺母 4、关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是( ) A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘 B、被测的物体的质量不能超过天平的称量 C、称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡 D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。 5、对于托盘天平,在调节天平横梁平衡的过程中指针右偏,应________才能使横梁平衡;若在称量时,指针左偏,若再加上最小质量的砝码,指针却又向左偏,应_______才能使天平横梁再次平衡。 6、下列过程中,使用引导字的物体质量发生变化的是(  ) A、一杯“水”结成“冰”    B、将一“矿石”由月球带回地球 C、将一“铁块”烧红      D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半 $$做做议议: 1.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较形状变化前后的质量. 2.用天平称一块方形橡皮泥的质量,然后将其捏成球形再放到天平上称,比较形状变化前后的质量(橡皮泥能直接放到天平盘上吗?)。 3.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称糖水的质量,比较两次称量的结果. $$ 习题 1、用一台天平称量一个物体的质量,右盘中有50g、20g、 10g 砝码各一个,游码的位置如图所示,这个物体的质量是 ,如果把这个实验带到月球上做,测量结果会 (填变大、变小或者不变)。 2、完成下列单位换算 3×105kg= t= g; 2×104g= kg= mg 3、填上合适的单位 一个苹果的质量大约是100 ,一个成年人质量大约是60 。 $$ 达标自查 1、50千克最接近下面哪一种物体的质量( ) A、新生儿 B、中学生 C、大象 D、老虎 2、一台天平的砝码由于使用不当,砝码严重受损。利用它测量的物体质量比使用维护良好的天平测量的结果( ) A、偏大 B、偏小 C、相同 D、通过正确的读数,结果会相同 3、一个托盘天平未测物体的质量时,指针偏向分度盘的左边。可以( ) A、将平衡螺母向右调 B、将平衡螺母向左调 C、先调底座水平,再调节横梁 D、将天平横梁上的“游码“向左移动 4、一个物体质量的大小决定于( ) A、物体的形状 B、物体中含物质的多少 C、物体的空间位置 D、物体的状态 5、一台已经调节好的学生天平,移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量,应该( ) A、不必调节就可以测量 B、只需调节水平底座 C、只需要调节横梁 D、需先调节底座水平,再调节横梁 6、一个铁锅,在以下哪一种情况下它的质量不会发生变化( ) A、把铁锅敲一个洞 B、把铁锅用旧 C、把铁锅带到月球使用 D、给铁锅补上一片铁 7、用一台天平称量一个物体的质量,右盘中有50g、20g、 10g 砝码各一个,游码的位置如图所示,这个物体的质量是 ,如果把这个实验带到月球上做,测量结果会 (填变大、变小或者不变)。 8、完成下列单位换算 3×105kg= t= g; 2×104g= kg= mg 9 、填上合适的单位 一个苹果的质量大约是100 ,一个成年人质量大约是60 。 2 3 4 5g $$国际千克原器 “千克”是国际单位制中质量的基本单位,它起源于米制发源地法国。1799年法国公布了“米制守则”,其中规定在标准大气压下,1立方分“米”的纯水在最大密度时的质量为“1千克”。两年后,法国根据这个定义制造了一个铂圆柱体砝码作为质量基准器,保存在巴黎

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