内容正文:
中外历史纲要下
世界
近代史
第五单元
工业革命与马克思主义的诞生
导入新课
观察两幅图片,思考这两幅图片反映了什么历史事件?
影响世界的
工业革命
珍妮纺纱机
瓦特改良蒸汽机
对工业革命。那么工业革命分为哪聊两个阶段?其背景、进程、特点和影响
如何?
单元预览时空坐标
数字识记
第10课影响世界的工业革命
两个阶段、
两个时代:
弟
一次工业革命
蒸汽时代
第二次工业革命
电气时代
阿克莱特开
珍妮机纺
办第一家水
电力技术、内
资本主义世界经
“飞梭出现”
瓦特改良蒸
汽船、
纱机出现
力纺纱厂
汽机使用
火车问世
燃机广泛使用
济体系最终形成
18世纪30年代18世纪60年代1771年
1785年19世纪初
19世纪中后期19世纪末20世纪初
提高生产力
三种性产组织形试:
改变生产组织形
手工工场、工厂、垄断组织
四大影响:
式
进交通运输发
展
促进世界市场形成
课标要求学习目标
课程
第10课影响世界的工业革命
学习
标准
目标
1、时观念:明确工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的基本线索;
1、通过了解工业革
命带来的杜会生产力
2、史料实证:运用历史图片、表格数字的对比等,总结两次工业革命爆发的原因和条
的极大发展及其所肟引
件;通过比较,总结两次工业革命的不同特点。
起的性产关系的深刻
3、历史解释:以史料为依据,理解工业革命、资本主义的原始积累、图地运动、垄断
变化。2、理解工业
资本主义等概念;
革命对资本主义世界
4、唯物史观:辩证认识工业革命发生和发展的必然性;把握工业革命对社会生产力的极
大推动作用及其产生的生产关系的深刻变化:理解其对资本主世界体系形成、人类社会
体系的形成及对人类
生活的深远影响。
社会生活的深远影响。
5、家国情怀:感悟科技进步对人类文明发展的巨大力量;从中西对比中,认识技术进步
对中华民族振兴和发展的重要性;
工业革命——核心素养落实
·技术积累
∙海外市场
科学技术“,有,______
·资本原始积
殖民扩张
工业革命
核心素养落实
问题探究
一、工业革命的背景
思考:在这些条件的推动下,英国率先出现工业革命的直接原因和根本原因?
直接原因:
【史料阅读】市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业
也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
根本原因:
《共产党
宣言》
二、工业革命的进程
第一次工业革命开始
第二次工业革命
18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪初
蒸汽时代
深入发展
电气时代
技术更加先进,范围更加广
泛
工业革命
核心素养落实
问题探究
二、
工业革命的进程
1、第一次工业革命(
18世纪60年代—19世纪中期)
(1)开始:珍妮纺纱机(棉纺织领域)
思考:阅读58,找出工业革命开始的标志性成果,并根
据材料分析其原因。
材料:飞梭的发明加快了织布的速度,使纺纱工序严
重滞后,1745-1760年间许多人试图改造纺纱工具,
改变用手工纺纱的情况。一《全球通史》
4yr了文8
出现在纺织业一
《大国崛起》
…1733年,…凯伊发明了飞梭,
提高了织布速度。
棉纺织品的市场需
十
飞梭提高了织布速度,
求非常庞大
要求提高纺纱速度
注意:
飞梭不是机器
工业革命
核心素养落实
二、
工业革命的进程
(2)新阶段:瓦特改良蒸汽机1785年—一
蒸汽时代到来
织布
飞梭
水力织布机
纺织
水力纺纱机
骡机
依赖自然动力
纺纱
珍妮纺纱机
受自然条件的
(细而易断)
(粗而结实)
(细而结实)
限制
动力
瓦特改良蒸汽机
(蒸汽时代)
交通
第一艘汽船
运输
阿克莱特开办了
汽机
第一家水力纺纱厂
机
车
造
工业革命完城
生产力进步→生产关系变革:工厂出现(1771年)
近代工厂
的开端
工业革命
核心素养落实
二、
工业革命的进程
(2)新阶段:瓦特改良蒸汽机1785年
蒸汽时代到来
思考:瓦特改良后的蒸汽机有什么作用?
蒸汽机的历史意义,无论怎样
夸大也不为过。它提供了治理和利
用热能、为机械提供推动力的手段
。因而,它结束了人类对畜力、风
煤
力和水力的由来已久的依赖。
锅炉
《全球通史》
“蒸汽机是工业城市之母”
蒸汽机的运作原理
动力技术的革新,摆脱自然限制,
工厂大量集聚,形成工业城市。
工业革命
核心素养落实
二、工业革命的进程
(3)完成:19世纪中期,英国率先完成工业革命
实现机械化大生产
为了向全世界炫耀自己的无比财富,
1851年英国在阿尔伯特亲王的主持下,举办
了第一次世界博览会。为办此博览会英国专
门花了22周时间建造了世界上第一座完全由
玻璃及金属建成的大厦一“水晶宫”。
黄光耀、刘金源《成功的代价一论
英国工业化的历史教训》
我们历史上最隆重的日子,最美
丽最堂皇的日子。
英国维多利亚女王