内容正文:
萧伯纳和小女孩故事
英国著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳对“平等”这两个字有很深的感触。
一次,他漫步在莫斯科街头,遇到一位聪明伶俐的小女孩,便与她玩了很长时间。告别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是世界著名的萧伯纳。”小女孩看了萧伯纳一眼,学着大人的口气说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是莫斯科小女孩安妮娜。”听了小姑娘的话,萧伯纳很吃惊,并立刻感觉到自己太傲慢了。
后来,他常回忆起这件事,并感慨万分地说:“一个人不论有多大成就,对任何人都应该平等对待,要永远谦虚.......这就是莫斯科小女孩给我上的课,我一辈子也忘不了她!”
1、人人平等中的“平等”指什么?
2、理解“要在法律范围内正确行使平等权利”。
3、为什么要平等待人?
4、怎样平等待人?
“人人平等”
这里的“平等”指的是哪两方面?
材料一:美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。
材料二:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的。”
每个人在法律地位上或公民身份上是平等的。
人人平等中的“平等”指的是人格和法律地位或公民身份上的平等。
人生而平等,这里的平等指的是:
人格上的平等
法律地位上的平等
经济上的平等
社会地位上的平等
生活条件上的平等
对
对
错
错
错
1、法律规定了青少年平等享有的哪些权利?
2、如果我们的权利受到侵害,该怎么办?
3、在行使平等权利时应注意什么?为什么?
受教育的权利,受抚养的权利,财产继承权等
拿起法律武器来捍卫自己的合法权益。
注意(1)要在法律范围内正确行使平等权利
(2)不能。。。更不能。。。
因为:法律只保护我们正当、合法的权益.
阅读P77最后两段,思考:
正在上初一的小红 ,最近遇到一个难题,父亲因她是个女孩而让她辍学,帮家里的饭店做生意,可她很想上学,多次劝说父母却遭拒绝,她该怎么办?
欣涛生长在农村,小学阶段一直是班里的优等生。小学毕业后,由于父母工作变动,他来到城里念中学。初来乍到的他对一切都很陌生,心里不免有些失落。更令他苦恼的是,班里有几个同学看他