内容正文:
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4.1公民基本义务
导学案(1课时)
班级:
组别:
姓名:
【核心素养目标】
1.道德修养知道我国公民有哪些基本义务,懂得履行这些义务的意义。
2.健全人格:体会基本义务的重要性,树立正确的义务观。
3.责任意识:认识要自觉履行义务,社会生活中积极践行责任。
4.法治观念积极依法履行义务,在社会生活中自觉遵守宪法和法律。
【导学流程】
【环节一】导一激发兴趣,目标导学(1分钟)
语言导入:宪法规定了公民享有广泛的基本权利和基本义务,上次课我们已经学习了公民的基本权
利,这节课就让我们一起来学习公民享有哪些基本义务。
【环节二】思-自学深思,探究新知(8分钟)
1.宪法规定公民的基本义务有哪些?
2.公民遵守宪法和法律的重要性及具体表现有哪些?
3.公民应如何遵守宪法和法律?
4.维护国家利益的内容有哪些?
5.维护国家统一和全国各名族团结的重要性是什么?
怎样维护国家统一和全国各民族团结?
6.维护国家安全、荣誉和利益的具体内容是什么?
7.为什么要依法服兵役?我国现行的兵役制度是怎样的?
8.为什么要依法纳税?
【环节三】议--交流分享,质疑思学(2分钟)
以小组为单位交流分享自学中的收获与疑惑,将组内不能解决的共性问题提交班级讨论。
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学习中还有哪些疑惑:
上—___________
2.—____________
【环节四】展…合作探究,展示提升(30分钟)
探究问题一:
思考:观看材料并思考:江苏省对“八孩女子事件“相关责任人的处理结果告诫人们应如何规范和约
束我们的行为?
探究问题二:
A.男子乘飞机抢坐高端经济舱扰乱航班秩序被拘留。
B.男子网上发布政府文件被以泄密罪判刑。
C.三名男子破坏二维码私占公共自行车被警方处以行政拘留。
D.国庆上班的第一天,高先生因为上班期间违反规定玩手机,造成了安全事故,给公司带来严重
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损失。
思考:下列行为是遵守宪法和法律的行为吗?请分析。
探究问题三:观看视频,回答问题
思考:国家为什么要表彰维护民族团结的模范集体和个人?
探究问题四:观看视频,回答问题
思考:公民为什么要依法服兵役?依法服兵役的要求?
3
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探究问题五:3月15日,上海市税务局发布通报称,税收大数据分析发现邓伦沙嫌偷逃税款。经查,
邓伦在20192020年期间,通过虚构业务转换收入性质进行虚假中报,对邓伦追缴税款、加收滞纳
金并处罚款,共计1.06亿元。
思考:国家为什么要坚决打击偷逃税款的行为?
【环节五】评-精讲梳理,整合归纳(2分钟)
认真专注听老师评讲,进一步弄清本节内容的核心知识点、重难点、易错点,以及一些规律性
的知识、方法、技能等,边听边悟,并做好笔记。
本节课核心知识整合归纳如下:
【环节六】检-检测反馈,督导落实(3分钟)
1,作为中华人民共和国的公民,不仅享有广泛的权利,还要积极履行法定义务。下列属于公民
法定义务的是(
)
A.在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名
B.王经理年薪达到20万,他自觉去税局申报缴纳个人所得税
C.公共汽车上人多拥挤,初中生小明主动将座位让给老人
D.丹丹拿出自己的压岁钱,买来书本和文具寄给灾区的小朋友
2.下列既是公民的权利又是公民应履行的义务的是(
)
①接受九年义务教有②劳动
③服兵役
④赡养扶助父母
A.①③B.②④C.①②D.③④①
3.宪法规定,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。维护国家安全包括(
①维护国家的主权、领士完整不受侵犯
②国家秘密不被窃取、泄露和出卖
③社会秩序不被破坏
④举报国家工作人员失职行为
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
4,我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的
基本保证。我们要自觉维护民族之间
的关系。()
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A.和平、稳定、公正、合理
B.平等、团结、互助、和谐
C.富强、民主、文明、和谐
D.自由、平等、公正、法治
5,带着生病的父母上大学的王东雪说:“20多年来父母陪在我身边,把全部的爱和一切都给了我,
如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”这表明王东雪(
A