第一章 问题研究：我们的生态足迹有多大（课件）-【悦学堂】2022-2023学年高二地理下学期精品同步学案+课件+检测（人教版2019选择性必修3

问题研究：我们的生态足迹有多大 第一章 自然环境与人类社会 认识生态足迹 了解全球生态足迹的大小及变化趋势 计算并分析个人生态足迹 提出减小个人生态足迹的行动方案 我们的衣、食、住、行 等生活和生产 都需要消耗地球上的资源，并且产生大量的废弃物，生态足迹就是用来评估人对地球生态系统和环境的影响的。我们的日常生活会对地球造成多大的影响呢？让我们来测测自己的生态足迹吧！ 对于这一课题的研究，建议采用以下思路。 知识拓展 资料1 什么是生态足迹 生态足迹又叫生态占用,是用来评估人类对地球生态系统和环境的影响的核算体系。在生态足迹计算中，一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，二氧化碳排放量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林面积。因此，生态足迹可以形象地被理解为负载着人类和人类所创造的城市、工厂、铁路等的巨脚踏在地球上时留下的一只脚印。 资料分析 1 说明生态足迹大小与资源消耗的关系。 2 生态足迹大小如何影响自然环境的服务功能。 生态足迹的值越大，资源消耗量就越大，生态足迹和资源消耗量呈正相关的关系。 生态足迹越大，对环境的影响越大，对生态的破坏就越严重，如果超出了自然环境可以承受的范围和程度，就会损害自然环境的服务功能。 阅读资料1，思考以下问题： 知识拓展 资料1 全球生态足迹 全球生态足迹是地球上所有人生态足迹的总和。对全球生态足迹的估算有多种算法，用不同算法计算的结果有所差异，下图给出的是其中一种计算结果。 资料分析 1.描述全球生态足迹的变化特点？指出全球生态足迹超出地球的承载力的年代。 2.生活方式选择对未来生态足迹的变化趋势有什么影响？ 按目前的生产和生活方式，到2030年6月28日人类约需要2个地球；若碳排放减少30%，到2030年9月16日还能维持低于1.5个地球的水平。 从1960年开始，呈稳定的上升趋势， 在1970年生态足迹等于1个地球数量，在1970年之后生态足迹超出了地球的承载力，处于生态赤字之中。 执行任务 步骤1 计算个人生态足迹 上网查找“个人生态足迹计算器”，根据居所、食物、交通、直接能源、水资源、废弃物等方面信息计算自己的生态足迹。 执行任务 步骤1 计算个人生态足迹 思考：计算个人生态足迹的目的是什么？ 1 理解生态足迹与我们每个人的关系 2 从居所、食物、交通、直接能源、水资源、废弃物等方面认识改善生态足迹大小的途径和方式 3 实现从思想认识到行动的转变，培养人地协调观，提升地理实践力 步骤2 制定减小个人生态足迹的行动方案 如果我们每个人都减小自己的生态足迹，那么全球的生态足迹就会减小。根据自己的生态足迹计算结果，从居所、食物、交通、直接能源、水资源、废弃物等方面，制定一个减小个人生态足迹的行动方案。 步骤3 交流与分享 与同学交流自己的生态足迹的计算结果和减小个人生态足迹的行动方案。 如果每个人都减小自己的生态足迹，那么全球的生态足迹就会减小。 请同学们从现在开始制订减小个人生态足迹的行动方案并践行吧！ 生态承载力是某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力。生态足迹是某区域满足人口生存所需的具有生物生产力的地域面积。生态赤字是某地区生态承载力小于生态足迹的情况。读下图,完成小题。 1．图中生态赤字最大的省级行政区域是（   ） A．新疆 B．西藏 C．山西 D．河北 2．西藏人均生态承载力较大的主要原因是（   ） A．人口密度小 B．耕地、草地生产能力强 C．自然灾害少 D．自然环境优越 3．日本以不足2%的世界人口、以0.25%的世界面积，创造了17%的世界财富。从单位面积看，日本的环境人口容量远高于我国，主要得益于（   ） A．矿产资源丰富 B．气候条件优越 C．科技发展水平高 D．生活消费水平低 当堂达标 C A C 当堂达标 生态足迹是人类活动所消耗的各类用地（包括耕地、草地、水域、林地、建筑用地、化石燃料用地六类）的总和，用来评估人类对地球生态系统和环境的影响。天山北坡经济带位于天山北麓，准噶尔盆地南缘，是国家级重点开发地区之一。据此完成下面小题。 4．生态足迹的总量取决于（   ） ①土地资源数量 ②土地利用结构 ③人均消费水平 ④人口数量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．天山北坡经济带能源生态足迹很大，主要由于该地（   ） A．能源资源储藏量大 B．工业结构以能源开采和初加工为