第1部分 第2板块 专题贯通(八) 源远流长的中国传统文化(课时作业word)-【成功方案】2023年新高考历史艺术生文化课总复习

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 专题过关（八） 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1,如果说，身体的DNA保证了我们中华民族人种的传宗接代的话，那么文化遗产， 尤其是非物质文化遗产就是我们民族精神的DNA,它保证了我们中华文化即民族精神的延 续与传承。材料主要强调() A.DNA的重要性 B.民族精神的重要性 C.非物质文化遗产的重要性 D.中华文化的连续性 解析：选D据材料“保证了我们中华文化即民族精神的延续与传承”可知，中国文化 遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，其如身体中的DNA一样不断延 续与传承，具有连续性，故选D项。 2.鲁国尚儒学，是儒学文化的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、 儒学都相当发达，楚国道家与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三 晋学术但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐、鲁、三晋、郑、卫、周等地最为兴 盛。这反映了当时() A,地理位置对文化的发展具有决定作用 B,中国思想文化宽容开放、兼容并包 C.中国传统思想文化积极吸收外来文化 D,各家学派各执己见，适应集权需要 解析：选B材料反映的是春秋战国时期各诸侯国文化多样，体现了中国文化具有包容 性，故选B项：地理位置并不是文化形成的主要因素，排除A项：材料反映的是中原文化 的发展，未涉及外来文化，排除C项：各家学派主张不同，但不是所有学派都适应中央集 权的需要，排除D项。 3.在历史上，每当国家民族危难之际，总有一批仁人志士舍生取义，慷概赴国难。“留 取丹心照汗青”的文天祥、“闻鸡起舞”的祖逖、“不辱君命持节牧羊”的苏武等人均为其中 的典范。这反映了中华优秀传统文化的思想内涵是() ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A.建功立业 B,知常达变 C.精忠报国 D.孝悌忠信 解析：选C据材料信息可知，材料反映的是仁人志士为国家舍生取义，故体现中华优 秀传统文化的精忠报国的思想内涵，故选C项：建功立业指建立功勋，成就大业，排除A 项：知常达变指在认识事物时通过对一殷规律的掌握，进而理解事物的特殊性，从而达到全 面认识事物的目的，排除B项：孝悌忠信指孝顺父母，尊敬兄长，忠于君主，取信于朋友， 排除D项。 4.西周时期，周公将远古到殷商的原始礼仪加以整理、改造，确定了一整套典章、制 度、规矩、仪节，成为对中国传统文化影响至深的“周礼”。这主要说明了“周礼”() A.立足本土，传统色彩 B.博采众长，兼收并蓄 C.绵延不绝，生命力强 D.源远流长，继往开来 解析：选D据材料“周公将远古到殷商的原始礼仪加以整理、改造”说明源远流长， 且在传统礼仪基础上加以改造，对后世影响深远，说明继往开来，故选D项，“传统色彩” 无法在材料中体现，排除A项；材料主要反映了周礼诞生的特点，无法体现博采众长，排 除B项；材料反映了周礼诞生的特点，无法体现绵延不绝，排除C项。 5.《礼记中庸》说“万物并有而不相害，道并行而不相悖”。《古今贤文》说“一花独 放不是春，百花齐放春满园”。二者皆可用以强调尊重() A.文化的互补性 B.文化的同一性 C.文化的排他性 D.文化的多样性 解析：选D材料“万物并育而不相害”“百花齐放春满园”体现要尊重文化的多样 性，促进文化繁荣，故选D项；互补性指不同系统之间互相补充，排除A项；同一性指趋 向一致，排除B项：排他性指排斥其他观点，与材料“百花齐放春满园”不符，排除C项。 6.《高丽史》中记载“三国以前，未有科举之法。高丽太祖，首建学校，而科举取士未 遑焉。(958年)光宗用双冀言，以科举选士，自此文风始兴”。材料表明() A,科举制度促进了朝鲜社会发展 B.科举制度有利于提高行政效率 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 C.隋唐时期中国领先于世界 D.中华文明对朝鲜影响较大 解析：选D据材料“高丽太祖，首建学校，而科举取士未途焉”“光宗用双冀言，以 科举选士，自此文风始兴”可知，高丽太祖和光宗都曾仿照中国科举制度选拔官吏，故选D 项。 7.革命导师恩格斯在《反杜林论》中，系统地论述了火药出现以后所引起的社会变化， 肯定地指出，火药和火器的使用“是一种工业的，也就是经济的进步”“对统治和奴役的政 治关系起了变革作用”。对这一论述的认识正确的是() A.火药推动了中国社会的转型 B.西征的蒙古军队把火药传到了欧洲 C.火药推动了欧洲的资产阶级革命 D.火药推动了欧洲的工业革命 解析：选C据材料“是一种工业的，也就是经济的进步”“对统治和奴役的政治关系 起了变革作用”可知，