内容正文:
总复习
第1课时数的运算
《学习目标】
1.进一步巩固和掌握一位数除多位数、两位数乘两位数
的口算、笔算方法,以及验算方法。
2.了解小数的含义,能够正确熟练的读写小数,准确比
较小数的大小和计算小数的加、减法。
3.能够运用所学知识解决简单的实际问题。
作业本
整理知识
理清思
路
这学期学习了有关除数是一位数的除法的哪
些知识?你能用自己的方式整理出来吗?
除数是一位数的口算
除数是一位数的除法
位数除两、三位数的笔算和验算
商中间或末尾有0的除法
估算
这学期学习了有关两位数乘两位数的哪些知
识?你能用自己的方式整理出来吗?
___________
两位数、几百几十数乘一位数(进位)的口算_
两
数两位数乘整十、整百数(不进位)的口算)
乘
两两位数乘两位数的笔算)
位
数
用连乘、连除或乘除混合运算解决问题
_________________
还记得小数的哪些知识吗?你能用自
己的方式整理出来吗?
小数的认识及读写
小数的初步认识
位小数的的大小比较
简单的小数加、减法
聚焦重点
夯实基础
7
看谁算得又快又对。
60÷3=20
120÷3=40
36÷2=18
600÷3=200
150÷5=30
82÷2=41
6000÷3=2000
3200÷4=80
72÷3=24
一位数除几百几十或几
一位数除整十、整百、
位数除两位数(被除
千几百数(被除数的前
整千数(被除数首位能
数的每一位都能被整
被整除)的口算方法
两位能被一位数整除)
的口算方法
除)的口算方法
①利用数的组成口算;
用被除数的前两位数
可以把几十几分成几
除以一位数,在得数
十和几,再分别除以
②利用表内除法口算:
的末尾添上与被除数
一位数,最后把两次
③想乘法算除法。
末尾同样多的0。
所得的商加起来。
2
看图填上合适的分数或小数。
mmnmmmnrnprmmnmmnmmpmmrnmmmmp
0
10
2030
40
50
60
7080
90
1 dm
5 dm
9 dm
(1
5朱
(9
(10
(1
10
(0.1)米
(0.5)米
(0.9)米
小数是分数的另一种表现形式,分母是10的分数可以用一位小数来表示。