第六单元年、月、日 （单元复习课件）三年级下册数学人教版

6 年、月、日 第 5 课时 单元复习 【学习目标】 【学习重点】 1.巩固时间单位年、月、日方面的知识，理解它们之间的关系，会判断平年和闰年。 2.会用24时计时法表示时刻，进一步理解时间和时刻的意义，并会计算简单的经过时间。 掌握年、月、日等方面的知识，并能进行普通计时法与24时计时法之间的转换。 【学习难点】 掌握平年和闰年的判断方法，会计算简单的经过时间。 整理知识 理清思路 年 月 日 年、月、日 24时计时法 一年有12个月，7个大月，4个小月，1个2月 根据2月的天数判断 根据全年的天数判断 根据公历年份判断 意义：从0到24时的计时方法 24时计时法和12时计时法的转化 计算简单的经过时间 平年、闰年的判断 到这一单元为止，我们学习了许多时间单位，请你完成下表。 年 ____个月，____个季度。平年____天，闰年____天。 月 31日：____________________________各月 30日：____________________________各月 28日：______________月 29日：______________月 日 ____时 时 ____分 分 ____秒 秒 12 4 365 366 1、3、5、7、8、10、12 4、6、9、11 2 2 24 60 60 1. 填空。 (1) 国庆节的前一天是（ ）月（ ）日，4月30日的后一天是（ ）月（ ）日。 (2) 2015年的2月有（ ）天，全年有（ ）天；2016年的2月有（ ）天，全年有（ ）天。 (3) 小华7月和8月在姥姥家住了整整2个月。她一共住了（ ）天。 10月1日 9 30 5 1 28 365 29 366 62 9月是小月 小月 平年 31 + 31 = 62 两个大月 闰年 2.连一连。 说一说你是怎样判断平年和闰年的。 2008年 1600年 2019年 2002年 1843年 1956年 平年 闰年 2008 ÷ 4 = 502 1956 ÷ 4 = 489 1600 ÷ 400 = 4 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 3.用不同的计时法表示下面的时刻。 下午2时 _____________ 20时30分 _____________ 去掉表示时间的限制词，加上12 加上表示时间的限制词，减去12 晚上8时30分 14时 4.先仔细观察，再回答问题。 （1）美味快餐店晚餐的营业时间 是从( )到( )。 （用24时计时法表示） （2）张华18:30经过这家快餐店，（ ）吃到快餐。 （填“能”或“不能”） 17:30 19:30 能 美味快餐店 营业时间 午餐：11:00～1:00 晚餐：5:30～7:30 4.先仔细观察，再回答问题。 （3）这家快餐店每天一共营业多长时间？ 美味快餐店 营业时间 午餐：11:00～1:00 晚餐：5:30～7:30 先将12时计时法转化成24时计时法。 下午1时就是13时 午餐：13时 - 11时 = 2时 晚餐：19时30分 - 17时30分 = 2时 2时 + 2时 = 4时 答：这家快餐店每天一共营业4时。 经过时间 = 结束时刻 - 开始时刻 常错纠正 查漏补缺 （1）每年都是365天。 （ ） （2）22时就是10时。 （ ） （3）时针一昼夜转24圈。 （ ） （4）小芳出生于2000年2月29日。 （ ） （5）妈妈早上8:30上班，中午12:00下班，她上班工作了 3小时30分钟。 （ ） 判断。（对的画“✔”，错的画“✘”） 1 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 用不同的计时法表示下面的时刻。 2 下午4时 晚上9时30分 8:45 17时 23:10 下午2时15分 16时 21时30分 早上8时45分 下午5时 晚上11时10分 14时15分 小丽早上7时到外婆家，