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人教版数学四下第三单元《运算定律》课时练习——
《加法运算定律》(三)
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.小芳在计算“1872+134 ”时,横线上添加( )不能使运算简便。
A.+128 B.-1872 C.+66 D.+37
2.已知△+□=〇,下面算式不正确的是( )。
A.〇-□=△ B.□=〇-△ C.△-〇=□ D.□+△=〇
3.“五一”小长假,明明全家共4人坐着双层列车出去旅行了!他们就坐的4号车厢上层有104个座位,下层有78个座位。目前,上层还有空位4个,下层还有空位8个。该车厢还可以再坐多少乘客?解决这个问题需要用的到条件有( )。
A.4人,104个,78个,4个,8个 B.104个,78个,4个,8个
C.104个,78个 D.4个,8个
4.56+127+44=127+(56+44)使用的运算定律是( )。
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律 D.乘法分配律
5.下图中不能表示出加法交换律的是( ).
A. B.
C. D.
二、填空题
6.若按这样排列下去,第10个图形需要( )个圆圈。
1 3 6 10
7.83+25=25+83,这里运用了加法( )律;可用字母表示为( )。
8.358+144+42+56
=(358+____)+(____+56)
=____+____
=____
我发现:加法( )律经常与加法( )律一起使用,这样可以使几个数相加时,能凑成整十、整百、整千……的数,先( )再( )这样计算比较简便。
9.想一想,填一填。
(1)小优家和小轩家之间的路线长多少米?
方法一:________________________
方法二:_________________________
(2)计算537+625+675时,可以先把前两个数相加,和是( ),再加上第三个数675,结果是( );还可以先计算后两个数的和,是( ),再加上第一个数537,结果还是( ),这是运用了加法( )。
我发现:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,( )不变,这叫加法( ),用字母表示为( )。
10.皮皮运用加法交换律写了一个等式:□9+5□=5□+□9。如果这两个加数的和是100,那么这两个加数分别是( )和( )。
三、判断题
11.59+87+41=87+(59+41)运用了加法交换律和结合律。( )
12.a+(b+c)=(a+c)+b。( )
13.68+198+2可以应用加法结合律写成68+(198+2),使计算简便。( )
14.我们可以用加法交换律进行验算。( )
15.任意三个数相加,都可以用加法交换律。( )
四、连线题
16.
376 430 396 448
230+152+48 161+76+139 248+135+65 238+96+62
五、解答题
17.小明从周一到周四每天踢毽子的次数如下:156下、195下、144下、205下。这四天他一共踢了多少下毽子?
18.2022年6月日神舟十四号载人飞船成功发射,陈冬刘洋蔡旭哲3名航天员进驻核心舱并在轨驻窗6个月。城关小学举办了有关航天的知识竞赛,其中四年级有165名学生参加,五年级有173名学生参加,六年级有135名学生参加。城关小学四、五、六年级一共有多少名学生参加?
19.下面是陈老师在放假时四天的骑车计划,按照计划,陈老师四天骑行多少千米?
第一天
第二天
第三天
第四天
A→B
B→C
C→D
D→E
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【分析】将所给出的条件依次