内容正文:
2022-2023学年第二学期八年级生物第一次质量测评
一、选择题
1. 竺可桢《大自然的语言》中提到“植物的抽青、开花等现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。引起此现象的主要生态因素是( )
A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水
2. 下列关于探究实验说法,错误的是( )
A. 进行对照实验时要保证变量唯一
B. 实验选取的样本个体数量不宜太少
C. 在探究实验中一般要设立实验组和对照组
D. 尽量保证实验的科学性,不提倡进行多次实验
3. 图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是( )
A. 乙图中的c对应甲图中的生物是草
B. 为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉
C. 甲图中生理过程②将光能转化为化学能,储存在有机物中
D. 在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用
4. 如图为生态系统物质循环示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图中的A代表分解者
B. 图中的B代表生产者
C. 图中的C代表非生物部分
D. 图中的生物可构成这样一条食物链:D→A→B
5. 在使用显微镜进行对光时,正确的步骤顺序是( )
①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野
A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②①④
6. 如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是( )
A. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd
B. 观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降
C. 欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动
D. 该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜
7. 下列有关生物圈的叙述,错误的是( )
A. 生物圈中包括很多种类的生态系统
B. 生物圈能为生物生存提供所需的基本条件
C. 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围
D. 生物圈包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表面
8. 下列各组中全部属于器官这一组成层次的是( )
A. 小肠、叶肉、根、导管 B. 幼苗、肾脏、血液、脑
C. 桃、肝脏、肺、心脏 D. 肌肉、西瓜子、小肠、筛管
9. 小明发现生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,他推测:为了不断地吸食到营养物质,蚜虫可能将口器刺入到叶脉中的( )
A. 机械组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 输导组织
10. 下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( )
A. 吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于保护器官
B. 被子植物的花、果实、种子构成生殖系统
C. 人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织
D. 韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织
11. 如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是( )
A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者
B. 图中数量最多的生物一般是A
C. 图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D. A的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A
12. 科学家推测青蒿素的作用方式可能是作用于疟原虫的食物泡膜,可以阻断营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿而形成自噬泡,并不断排出体外,使疟原虫损失大量胞浆(细胞质的一部分)而死亡,下列理解不正确的是( )
A. 一个疟原虫就能独立完成全部生命活动,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位
B. 细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,会威胁到细胞生活甚至死亡
C. 疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分分析,应该属于分解者
D. 疟原虫属于单细胞生物,具有成形的细胞核
13. 中央电视台《秘境之眼》节目中科学家在珍稀动物出没的栖息地安装了摄像机,用以记录它们的行为,这种研究方法属于( )
A. 实验法 B. 观察法 C. 比较法 D. 文献法
14. 从孢子到种子,一亿年的跨越,昭示着生命的繁衍,在变迁和突破中成就了自然的生生不息。下列关于孢子和种子、孢子植物和种子植物的说法,错误的是( )
A. 从结构层次看,孢子是细胞,种子是器官
B. 孢子植物和种子植物在生态系统中都是生产者
C. 孢子植物和种子植物都能产生果实
D. 种子植物比孢子植物更加适应陆地环境
15. 下列关于几种绿色植物叙述,正确的是( )
A. 海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B. 墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境
C. 铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐
D. 杨树比蕨菜更