第四单元 能量的转换（知识点总结）-六年级科学下册（青岛版）

第四单元 能量的转换（知识点总结）-六年级科学下册（青岛版） 第14课《有趣的碰碰球》 1． 轮船行驶，飞机翱翔，汽车奔驰，电灯发光，锅炉供热......物体工作时都需要（能量）。 2． 小球由于被举高而具有（势能），由于运动而具有（动能）。动能和势能可以（相互转换）。动能和势能统称为（机械能）。 3． 骑自行车上坡时，动能转换成势能；下坡时，势能转换成动能。 4． 分析人在跳的过程中能量是怎样转换的。 答：人用力蹬地使人体运动起来，上升的过程中，速度不断减小，高度不断增加，动能转换成势能。 从最高点向下运动的过程中，高度不断降低，速度不断变大，势能转换成动能。 5． 用一个小球去撞击其他的球，会撞出一个小球；用两个小球去撞击其他的球，会撞出两个小球；用三个小球去撞击其他的球，会撞出三个小球......即：拉起的小球个数与撞出小球的个数相等。 6． 碰碰球又叫牛顿摆球、动量守恒摆球、永动球、物理撞球等。 7． 小球（碰碰球）的能量是从哪里来的？ 答：被拉起的小球由于被举高而势能增加。松手后，小球沿弧线下落的过程中，小球的势能逐渐转换为动能，当到达最低位置时，小球的动能最大，此时然后这个运动的小球就把静止的小球撞飞了。被撞飞的小球所具有的动能是由被拉起的小球转移来的。前面小球的能量没有消失，而是将能量传递给后面的小球了。（这其中实际隐含着能量守恒的道理。） 8． 【实验名称】玻璃球击穿蒙杯口纸实验 【实验目的】证明被举高的玻璃小球具有能量，动能和势能可以相互转换。 【实验器材】纸杯、沙子、宣纸、玻璃球、皮筋等。 【实验过程】 （1）在纸杯的底部放上一些沙子，让纸杯重心下移，防止纸杯歪倒。 （2）在纸杯口上蒙上一块大于杯口面积的宣纸，用皮筋将蒙杯口的纸扎紧。 （3）在距离纸杯口竖直向上方向约30cm的位置将拿着的玻璃球自由下落，观察玻璃球高度和速度的变化以及纸杯上宣纸的变化。 【实验结论】宣纸被玻璃球击穿，说明玻璃球具有能量。玻璃球被举高具有势能，在下落过程中高度降低势能减小，速度增加动能变大，势能转换为动能。 9． 荡秋千时，先产生势能，势能转换成动能，动能再转换成势能，如此不断转换。 10． 瀑布的水流下来是势能转换为动能。 11． 补充资料：弹性势能。 通过实验，我们知道了当摆锤被拉到高处时，摆锤就会因为升高而拥有势能。其实这种因为重力作用而拥有的势能是势能中的一种，叫作重力势能。还有一种势能是当物体发生弹性形变时，物体各部分之间由于弹性力相互作用而具有的势能，叫作弹性势能,如弹簧，当我们把它拉伸或压缩时，它能自己再恢复原样，利用的就是弹性势能。又如我们拍皮球或篮球时，篮球下降到地面后，又反弹上来，这说明动能转换成了弹性势能，弹性势能又转换成动能。弹性势能和重力势能统称为势能，它们都属于机械能。 第15课《摩擦生热》 1. 摩擦会产生（热量）。 2. 摩擦生热的过程就是（机械能）转换成（热能）的过程。 3. 打气筒打气时，（机械能）转换成（热能）。 4. 拍桌子时，（机械能）转换成（声能）。 5. 发电机可以将（机械能）转换成（电能）。 6. 电动机可能将（电能）转换成（机械能）。 7. 我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。你知道钻木取火的科学道理吗？ 答：这是因为摩擦会产生热量，摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。 8.找一找生活中机械能转换成热能的现象。 （1）滑滑梯时，感觉衣服被磨得发热。 （2）切割铁制品时，会飞溅出高温铁屑。 （3）飞机降落滑行时，轮胎摩擦地面产生大量热，导致轮胎冒烟。 （4）打气筒打气时，外壁会变热。 9.机械能还能转换成哪些形式的能量？ （1）拍桌子时，机械能转换成声能。 （2）发电机可以将机械能转换成电能。 10.发电机可以将机械能转换成电能。 （1）电动机可以将电能转换成机械能。 （2）烧水时，水蒸气将壶盖顶开，热能转换成机械能。 （3）巨大的声音会将玻璃震碎，声能转换成机械能。 第16课《无处不在的能量》 1. 举例说明生活中有哪些形式的能量？ 答：（1）运动的汽车具有动能。（2）鼓声具有声能。（3）通电的电磁铁具有磁能。（4）炉火具有热能。（5）灯光具有光能。（6）太阳具有太阳能。（7）电池具有化学能。 生活中常见的能量的表现形式有动能（机械能）、声能、光能、热能、电能、磁能等。 2. 能量是一切活动的源泉。能量有多种形式，并以不同的方式储存、转换。 3. 把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在概括。 4. 列举能量间的相互转换： （1） 弯折金属条会发热，是机械能转换成热能； （2） 用梳子梳头发，梳子会吸引纸屑，动能转换成电能； （3） 瘪了的乒乓球用热水烫一下就能鼓起来是将热能转换成机械能； （4） 汽车行驶是将化学能转化成动能；