北师大版八年级思想品德上册第7课第2站正确对待权利(ppt23)

2014-12-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第6课 公民的权利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.14 MB
发布时间 2014-12-03
更新时间 2014-12-03
作者 3159127503
品牌系列 -
审核时间 2014-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3817118.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

王某在此地商店买了纪念品,出门时被怀疑偷东西,要进行搜身,王某在交涉无果后,想着反正又没偷,要搜就搜吧。 问:该店做法正确吗?王某的想法对吗?为什么? 答:不对;侵犯了人身自由权。王某缺乏维权意识,没有正确认识权利的重要性,不珍视自己的权利。 第2站 正确对待权利 第七课保障未成年人权益 二、自学指导: 1、珍视自己的权利有何意义? 2、我国公民的合法权利是指?我们应如何获得权利? 3、为什么要尊重他人的权利? 我们绝不可以这样! 生活中有哪些不珍视权利的现象? 不珍视生命健康权 不珍视受教育权 不珍视人身自由权 (1)权利是保障我们健康成长和全面发展的基石,是自我价值和人的尊严的体现。 (2)全面了解、正确行使自己的权利,可以维护自己的权益不受侵害。 (3)可以维护法律的尊严。 (4)促进政治文明的发展。 1、珍视自己的权利有何意义? 一、珍视自己的权利 2.放弃权利的影响 尽管这些行为暂时并不会直接给自己带来明显的损失,但从长远看,对整个社会的发展不利,从而影响到每个人的利益。 情景材料 在某中学的校门口,经常有一些不法分子拦截该校的低年级学生,目的是向他们要钱,有的学生见到了他们就跑;有的学生因为惧怕他们,只好从衣袋里面拿出来 大家怎么看待这种现象?为什么? 是违法的,每个人都有追求财富的权利,但要通过合法的手段获得,而不是在合法的权利之外谋求非法利益 宪法和法律确认的权利,是我国公民的合法权利。 我们应采取合法手段获得权利。 (1)未成年人享有广泛的权利,有些权利在出生时就有了,有些权利则是后天获得的。我们不能只看到权利所带来的利益,忽视权利来源的合法性。 (2)权利的实现需要具备法定的方式和程序。我们应按照法律规定或者双方约定的方式与程序实现权利所带来的权益。如果不遵从法定的方式和程序实现权利,会损害他人的权利,权利不仅不能实现,还要承担法律责任。 1、我国公民的合法权利是指? 2、我们应如何获得权利? 二、应采取合法手段获得权利 中学生小宋家楼上姓冯的住户养了两只狗。这两只狗夜晚经常狂吠,扰得四邻不安。狗的主人在小区里遛狗,吓得一些妇女和儿童心惊肉跳。这两只狗有时还在楼道内便溺,气味特别难闻。 邻居多次与冯某交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”小宋及父母找到公安机关,请求警方干预此事,结果

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