北师大版七年级上册第七课第一站《人人平等》

2014-12-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第7课 平等待人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.86 MB
发布时间 2014-12-03
更新时间 2014-12-03
作者 侯丽雪
品牌系列 -
审核时间 2014-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3817104.html
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来源 学科网

内容正文:

1、什么是平等(即平等的含义是什么)? 2、法律规定青少年平等享有的权利有哪些? 3、为什么需要平等(即平等的重要性有哪些)? 4、如何才能做到平等待人? 《走路上学》 观看视频 1、溜索过江危险吗? 2、为什么瓦娃要偷偷的溜索过江? 3、你们喜欢聂老师吗?为什么? * 新知探究一 公民的身份平等 由法律赋予,并受法律保护的权利 任何人的人格平等 没有高低 贵贱之分 (1) (2) * 我国公民享有哪些平等权? 《宪法》第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 《刑法》第四条规定:“对任何人犯罪,在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 《民法通则》第三条规定:“当事人在民事活动中的地位平等。” 《婚姻法》第十三条规定:“夫妻在家庭中地位平等。” 《继承法》第九条规定:“继承权男女平等。” 还有《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等都对平等权做了规定。 平等,是法律赋予的权利 任何公民的合法权益受法律保护 任何人触犯法律都要受到法律的制裁 故事一:已故美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。” 故事二:世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈 ,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。” 人格平等 案例分析 案例一:小华的父母在车祸中双双去世后, 小华的爷爷和奶奶以小华是不懂事的少年 为由,把小华父母名义下的房子和公司转为他们的。 案例二:初中学生小强在家排行老四,他的父亲以 家境贫寒,成绩差为由要小强辍学到外打工 3、当我们的合法的权益遭受侵害时 用法律维权 1、小华和小强俩人各自的什么权利被侵犯? 2、 青少年平等享有的权利有哪些? 财产继承权 受教育权 P77 议一议 假如社会丧失了平等…… 种族主义 600万犹太人被法西斯屠杀现场。 种族歧视和种族隔离 南非白

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