内容正文:
2020—2021学年度七年级第二学期期末教学质量监测
道德与法治
说明:(1)本次测试采用闭卷方式,测试时间为60分钟,总分100分。
(2)答卷前,考生必须用黑色或蓝色的签字笔、钢笔或圆珠笔在答题卷填写自己的学校名称、班级、姓名、考号、试室号和座位号。选择题用铅笔填涂,非选择题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,不能用铅笔或红笔。
(3)考生务必在答题卡上作答,测试结束后只交答题卡。
一、单项选择题(在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案,20小题,每小题3分,共60分。)
1、有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头回答道:“长得好看的人才有青春,我长得太难看了,我没有青春。”这位男生的观点
A、是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春
B、是正确的,这是一个以貌取人的社会
C、是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力
D、是错误的,因为外在美是天生的,无法改变
2、七年级(1)班制作班徽,师生踊跃参加,学生先各自展示自己的作品,然后互相指正,互相商量,修改自己的作品,经过三周的努力,最后通过民主投票的方式产生了一个最佳班徽。这体现了
A、学会独立思考有助于我们发现问题
B、七年级(1)班的学生只坚持自己的意见,不接纳他人的意见
C、七年级(1)班的学生善于独立思考,具有批判精神
D、我们可以学习自我调节,做自己的“心理保健医生”
3、孟子说:“羞恶之心,义之端也。”这启示我们在做事情的时候应该
①磨砺坚强意志,拒绝各种诱惑 ②树立底线意识,少做违法之事 ③判断是非善恶,明确行为选择 ④努力塑造自己,提升道德素养
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
4、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②穷则独善其身,达则兼济天下
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④独学而无友,则孤陋而寡闻
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5、“漫卷诗书喜欲狂” “怒发冲冠” “哀民生之多艰” “风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是
A、喜、惧、哀、怒 B、喜、怒、哀、惧
C、怒、惧、哀、喜 D、怒、惧、喜、哀
6、芳芳明天要代表班级做国旗下的演讲,她在家紧张得坐立不安。在看完一部喜剧电影后,她渐渐平静了下来。芳芳这种调节情绪的方法是
A、合理宣泄 B、转移注意
C、放松训练 D、改变认知评价
7、著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于
A、获得更多美好的情感体验,丰富生活
B、传递美好情感,传递正能量
C、更好地调控情绪,减少负面影响
D、克服闭锁心理,乐观向上
8、2021年2月17日晚,“感动中国”2020年度人物重磅揭晓。评选“感动中国”人物,弘扬了社会主旋律,激励更多的人向他们学习,其价值在于
A、让我们认识了更多的人 B、让我们了解了更多的事
C、向我们传递了情感的正能量 D、彻底改变了周围的环境
9、开学第一天,我们迫不及待地回到学校,同学们相互问候、打闹⋯⋯我们就像鸟儿一样,又回到了快乐的树林里。这是因为
A、我们不喜欢待在家里 B、我们对班级和学校有强烈的归属感
C、同学们分离多日,再见面时总会很热情 D、我们班又来了新同学
10、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点相一致的是
A、己所不欲,勿施于人
B、勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C、人而无信,不知其可也
D、千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
11、如图所示,假如你所在学校有此规定,你会
①通过极端的方式表达自己的意见
②让个人意愿服从集体的共同要求
③理解集体要求的合理性
④我行我素,置之不理
A、①④ B、①③
C、②③