精品解析：2023届辽宁省县级重点高中联合体高三第一次模拟考试生物试题

可学科网 型组卷网 高三考试生物试卷 一、选择题 1.幽门螺杆菌(H印)可引发胃炎、慢性咽炎和口腔溃疡等消化性疾病，H印产生的脲酶能将尿素催化分解 为NH和CO2.H即可通过手、不洁食物和餐具等途径传染人，日常饮食中养成良好的卫生习惯能预防Hp 感染。下列叙述正确的是(） AH即合成和分泌脲酶的过程需要生物膜系统的参与 B.Hp的遗传物质是DNA,彻底水解可得到4种小分子物质 C.脲酶在催化尿素分解后，脲酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应 D.服用尿素4C胶囊，检测其分解产物以判断机体是否感染Hp 2.人体消化道中消化淀粉的酶有多种，胰淀粉酶是其中一种。为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响， 研究人员进行了如下表所示的实验（表中“十”表示有，“一”表示无）.据表推测，下列叙述正确的是() 茶花粉 淀粉酶活 组别 淀粉 淀粉酶 5%芦笋丁 5%维生素C 提取液 性相对值 甲 100% 81% 丙 72% 84% A.茶花粉提取液具有促进胰淀粉酶活性的作用 B.芦笋丁可能强化了茶花粉提取液对胰淀粉酶活性的作用效果 C.维生素C可能强化了茶花粉提取液对胰淀粉酶活性的作用效果 D.胰淀粉酶为淀粉水解提供活化能的多少表示胰淀粉酶活性的大小 3.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，ATP与ADP可以相互转化，下列叙述正确的是() A.生物体内催化ATP合成的酶的最适温度在37C左右 B.有氧呼吸和无氧呼吸的每一个阶段都有ATP的合成 C.将光能转化为ATP中的化学能、一定需要叶绿体的参与 D.ATP是高能磷酸化合物，能量可通过ATP在吸能和放能反应之间流通 4.核糖体是由RA和蛋白质组成的，科学家把蛋白质去除后，核糖体仍然能催化多肽链的合成，但去除 RNA后，核糖体却不能完成翻译。一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，形成多聚核糖体，在电 第1页/共8页 命学科网 子显微镜下拍摄到多聚核糖体翻译过程的某时刻如图所示。下列有关叙述正确的是() 核糖体 mRNA 肽链 A.mRNA上含有反密码子，RNA上含有密码子 B.图中多聚核糖体在mRNA上合成多条不同的肽链 C.核糖体RNA在多肽链的合成中可能起催化作用 D.mRNA和tRNA的碱基配对类型是A与T、C与G 5.果蝇的长翅(A)对残翅()为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。已知Aa基因位于常染色体上， Bb基因的位置未知。两只果蝇多次交配、子代中长翅红眼个体占3/8。不考虑基因突变和染色体变异，下 列分析错误的是() A.B心基因可能位于常染色体上 B.子代中长翅红眼雌性个体均为杂合子 C.亲本中的母本表型一定为长翅红眼 D.若父本的基因型为AaXY,则其最多能产生4种精细胞 6.正常情况下·下列有关细胞内RNA的叙述，正确的是() A细胞内RNA大部分位于细胞核中，少数在线粒体和叶绿体中 B.RNA具有储存遗传信息、运输、参与组成细胞结构等功能，但无催化功能 C.RNA片段彻底水解后得到的碱基中嘌玲的数量和嘧啶的数量相等 D.翻译过程至少需要3种RNA参与 7.2022年圣诞节前后，茱国大部分地区持续受到冬季风暴影响。由于预警不及时，气温快速下降已经造成 65人死亡。恶劣天气导致的断水断电等也严重影响了人们的生活，救援困难和救援不力加剧了受灾程度。 下列有关分析错误的是() A极度寒冷引起人体中甲状腺激素等激素分泌增多时，存在神经-体液调节 B.在缺少水分和食物的环境下，被困者下丘脑血糖调节中枢和大脑皮层渴觉中枢兴奋 第2页/共8页 学科网 。组卷网 C救援时，为了维持被救者的细胞外液渗透压稳定，可让被救者饮用大量冰盐水 D.被救人员的水肿可以通过静脉输入血浆蛋白来增大血浆渗透压，从而回收组织液中多余的水分 8.某种免疫细胞依赖自身产生的整合素进入肠道，进入肠道后能抑制肠细胞分泌胰高血糖素样肽(GLP1), GLP1能促进胰岛素的分泌。下列叙述错误的是() A.调节血糖过程中胰岛素和胰高血糖素呈拮抗作用 B.分泌GLP1的肠细胞直接生活的内环境是组织液 C.若靶细胞缺乏胰岛素受体，会导致细胞摄取血糖减缓 D.若该免疫细胞数量减少，会抑制组织细胞内糖的氧化分解 9.现代快节奏生活会影响人体的免疫力，焦虑和精神紧张会使T细胞的功能明显降低，从而使人体的免 疫力下降。下列说法错误的是() A.免疫细胞的功能可能受到神经递质的作用 B.T细胞只在细胞免疫中发挥作用且可以杀死抗原 C.人长期处于焦虑和精神紧张的状态，患癌症的概率可能会增加 D.焦虑症患者做适当的心理治疗有利于机体内环境稳态的维持 10.革婢是一种寄生类昆虫，其幼虫和若虫常寄生于啮齿类动物体内，而其成虫常选择大型哺乳动物进行寄 生，其成虫在叮咬人畜时会释放毒素，使人和动物患森林脑炎。图是某林区的红松果实、某种小型鼠（以