万物复书——读书日初中主题班会教案设计

万物复书——读书日主题班会教案设计 一、教育目标：通过本次活动， 1、使学生明白读书的重要意义，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧； 2、使学生懂得正确的读书方法，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法； 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯，努力学习，取得优异成绩。 二、主题：爱读书爱学习 三、内容：在轻柔的背景音乐中，师生讲述世界读书日的由来、古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考的问题，明白道理，积累名言，指导实践。 四、形式：师生互动，讲故事，灌输爱读书、爱学习的思想。 五、过程 (一)准备阶段： 1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。 2、 制作主题班会演示文稿PPT。 3、收集勤奋学习的名言、警句。 (二)实施阶段 1、 世界读书日简介：4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说；1995年联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日确定为“世界读书日”。（ppt）   2、学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。 (4)警枕励志。 师:孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲讲现代名人读书的故事吗? 3、学生讲述现代名人读书的故事 (1) 闻一多醉书。 (2) 华罗庚猜书。 (3) 侯宝林抄书。 (4)张广厚吃书。 (5)高尔基救书。 4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢? 三年不窥园   李密 韦编三绝     匡衡 牛角挂书     欧阳修 炼字炼句     董仲舒 襄萤照读     孔丘 凿壁偷光     车胤 (学生回答，并讲述故事。） 5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。(学生交流， 教师相机出示。) (1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟---韩愈 (2)将勤补拙---黄庭坚 (3)无事而不学， 无一时而不学，无一处而不学。 (4)凡学之不勤，必其志之善末笃---王守仁 5、讨论：同学们为什么而学习? 张说:“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。 李说:“父母要我学，我不学他们会伤心的。 刘说:“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。" 赵说:“我也不清楚为什么学，没仔细想过。 你赞成谁的观点? 不赞成谁的观点?为什么? 分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力? 6、读书知识问答。 ，时长00:09 六、总结--学生代表感悟、交流、汇报。 1、同学们在这节课中有什么收获? 2、 学生畅所欲言。 3、教师总结:书是人类进步的阶梯，与书交朋友， 可以陶治人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识。.通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $