[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校八年级英语下册教师指导用书：Unit 4（7份）

【教学目标】 1．道德目标：了解各种礼仪知识 2．情智目标： ①感情目标：培养学生良好的行为习惯 ②认识目标：用英语谈论如何在公共场合举止得体 【教学时间】 （ 1 学时） 【教学手段】 PPT， recorder 【教学过程】 （一）感情调节：Do you drop litter everywhere ? （二）互阅作业[来源:学科网] （三）自学 自学一 1. 阅读“自学提示” （1）自学内容……本课生词（在家完成） （2）自学方法……生词的读音，意思及和以往学过相关知识点的链接。 2. 自学过程 自学二[来源:Z+xx+k.Com] 1. 阅读“自学提示”[来源:学科网] （1）自学内容……Page 65 （2）自学方法……a. 找出相关的重要短语 drop litter everywhere obey traffic rules queue for your turn leave the tap running 2. 自学过程（知者加速者出示信息沟通牌、按照自学方法进行） 自学三 1. 阅读“自学提示” （1）自学内容……Page 7 （2）自学方法……a. 仿照Amy and Shirley 的对话，思考你一天的生活安排，完成你们自己的对话。 b. 小组讨论，根据你的表格填写在小组内进行一日生活汇报（以文章的形式）。 2. 自学过程（知者加速者出示信息沟通牌、按照自学方法进行）[来源:Z,xx,k.Com] 自学四 1. 阅读“自学提示” （1）自学内容……page 64 （2）自学方法…… a. 听录音，回答下列问题 1. What does Eddie mean? 2. What does Eddie do? 3. Whose cake is it ? b.跟读磁带，划出对话中的重要短语和句子。 2. 自学过程 （四）互帮 （五）释疑 1. 讲解内容： 语言点和重要句子 2. 讲解方法：学生找，学生举例，教师进行相关拓展和举出其他例子检测学生掌握程度。 （六）练习 见PPT 句型转换 1. I hope that I will be back soon.(改为简单句) 2. The charity show will be held on June 1.(对划线部分提问) I hope_____ _____ back soon. ______ _____the charity show _____ ? 3.Who will host the party?（以下同义句） 4 . The show ended five minutes ago. Who will___ _____ ______ _____ the party? The show____ _____ _____ _____ five minutes. 5. Everything seemed to be right. that everything all right. 6. He decided to study hard this term. He to study hard this term. （七）帮困 （知者自己加速，或通过帮助未知者加速） （八）反思小结 （九）因人作业： 大课堂 配套练习[来源:学科网ZXXK] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 班级： 姓名： 学号 【教学目标】 1．道德目标： 让学生通过了解各种类型的书并懂得读书的重要性。 ①感情目标：通过多读书热爱生活的意识，提高自己的各种素养。 ②认识目标：提高学生听的能力，信息输出的能力及写的能力。 【教学时间】 （ 1学时） 【教学手段】 PPT. Taking notes 【教学过程】 [来源:学科网] （一）感情调节（贯穿教学全过程） 根据以下问句进行讨论：（3分钟） 1. Do you like reading book