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第四单元有趣的图形应用题(提高卷)
一年级下册数学专项培优卷(北师大版)
姓名:___________班级:___________考号:___________
1.整理。
(1)涂一涂,数一数。
正方形
三角形
圆
长方形
平行四边形
个数
(2)把上面的图形分成两类,可以怎样分?
(3)( )图形最多, ( )图形最少。
(4)( )和( )的数量同样多。
(5)比 少( )。
2.提出两个问题并解答.
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.一个平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?
4.如果你有10元钱,在正好花完的情况下,可以买哪两件不同的物品?将序号写在横线上.
可以买:
方法一:__________________;
方法二:__________________;
方法三:__________________.
5.剪一剪,画一画.
(1)把一张长方形纸剪成两个相同的图形,可以怎样剪呢?用虚线画出来.
(2)把一张正方形纸剪成四个相同的图形,可以怎样剪呢?用虚线画出来.
6.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米?
7.数一数,填一填。
(1)把表格填完整。
图形
个数
(2)( )最多,( )最少。
(3)长方形比正方形多多少个?(个)
(4)圆和三角形相差多少个?(个)
8.认识这些图形吗?数数每种图形各有几个?
9.给下面的图形分成两类.
10.下图是什么,判断具体是有多少种“材料”组成,各种“材料”有多少?
11.看下图并说出第七、八、九所对应的图形.
12.
(1)买3瓶鲜牛奶和4盒果汁一共要花多少钱?
________________________________________________________
(2)3瓶鲜牛奶比4盒果汁贵多少钱?
________________________________________________________
13.用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形?(圈一圈)
14.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出几个不同的长方形。
15.
(1)一共有( )个图形。
(2)从右边数起,第1个是( ),圆排在第( )个。
(3)给中间一个图形涂上红色,这个图形是( )。
16.看一看,填一填。
( )个
( )个
( )个
(1)( )最多,( )最少。
(2)长方形和三角形一共有( )个。
□○□=□(个)
(3)圆比长方形多( )个。
□○□=□(个)
(4)三角形比圆少( )个。
□○□=□(个)
17.下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。
(1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。
(2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
18.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
19.想一想,摆一摆。
(1)如果摆一个正方形,可以选择哪几根小棒?
(2)请你摆一个长方形,用哪些小棒可以摆出来?
(3)如果摆一个平行四边形,可以选择哪几根小棒?
20.用6个相同的小正方形拼成一个长方形,一共有几种拼法?
21.下图是什么,判断具体是有多少种“零件”组成,各种“零件”有多少?
22.你能剪一刀,将这个平行四边形拼成一个长方形吗?把你的方法在图中表示出来.
23.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
24.小明有18枝彩色笔,小刚借走了10支,小明还有几支?
25.你能帮这两位小朋友把他们买衣服的钱圈出来吗?
26.涂一涂,填一填。
(1)按交通工具的种类分一分,再涂一涂。
船( )艘,飞机( )架,车( )辆。
(2)按卡片的形状分一分,再涂一涂。
长方形( )个,三角形( )个,圆( )个。
27.
一个文具盒和一盒橡皮泥哪个贵?贵多少钱?
28.将下列图形分类.
(1)分三类.
(2)分两类
29.生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?
30.在点子图上用三角形、长方形、正方形、圆设计一个图案。
我设计的是 。
31.吴新画了一幅画,请你写出他分别用了那些图形?
32.拼成的图形中没有用哪些图