教材梳理（七上）第三单元 师长情谊（课件PPT）-【指南针·中考前沿】2023中考道德与法治（部编版）

第三单元 师长情谊 课标导航 1.了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通。 2.正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。 3.体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。 4.学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。 5.增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 知识经纬 教师的职责和使命：教育教学、教书育人 走近老师 面对不同风格的老师：承认、接纳、理解、尊重 师生之间 正确面对老师指引 良好状态 正确对待老师的表扬和批评 师生交往 彼此尊重 教学相长 相互关心 携手共进 “孝”是重要的精神内涵、传统美德 孝亲敬长法定义务 尽孝在当下 尊敬、倾听、感恩 亲情之爱与父母沟通 处理冲突 运用智慧、掌握技巧 互动沟通 理解、信任、体谅、包容 构建和谐家庭 有效交流与沟通 考点剖析 考点① 师生交往 1.怎样正确理解教学相长？ (1)教与学是师生相互陪伴、相互促进、共 同成长的过程。 (2)面对老师的引领和指导，主动参与、勤 学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真 诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是 对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资 源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可 以促进师生共同进步。 2.为什么要尊敬老师？ (1)教师是人类文明的主要传承者之一。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着 教书育人的使命。 (2)老师是我们知识学习的指导者，也是我 们精神成长的领路人。 (3)尊敬老师是中华民族的传统美德。 3.如何正确看待老师的表扬和批评？ (1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待， 激励我们更好地学习和发展。 (2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫， 可以帮助我们反省自己，改进不足。 (3)对待老师的批评，我们要把注意力放在 老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 考点② 亲情之爱 1.为什么要孝亲敬长？ (1)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精 神内涵。 (2)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是 每个中国公民的法定义务。 2.怎样做到孝亲敬长？ (1)尽孝在当下，从现在开始，用行动表达 孝敬之心。 (2)尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见 和教导，理性地与他们沟通。 (3)倾听。倾听双亲长辈的心声，与他们保 持亲近、融洽的关系。 (4)感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩 之情。 3.如何有效化解亲子冲突？ (1)既需要父母做出榜样，也需要我们自己 努力。 (2)沟通传递爱。亲子冲突需要双方通过 良好的互动沟通来解决。 (3)选择不伤害父母感情和不影响亲子关 系的做法。 (4)试着去接纳父母的做法，理解父母行为 中蕴含的爱。