内容正文:
第一单元
成长的节拍
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1.保持乐观、积极的心态,主动锻炼个性心理品质。
2.培养正确的学习观念和成就动机,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
3.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念,
认识自己生命的独特性。
知识经纬
意义:为一生莫定基础
中学序曲
要求:珍视当下,把握机遇
中学时代
重要性
少年有梦梦想与现实的关系:梦想来源于现实,又高于现实
实现途径:努力
内容:知识的获取、能力的培养以及如何做人
学习伴成长态度:自觉、主动学习
意义:能让我们生存,让我们拥有更充实的生活
学习新天地
体味学习:苦乐相伴,享受过程
享受学习
发现并保持对学习的乐趣
学会学习
掌握科学的学习方法
善于运用不同的学习方式
促进自我发展
重要性
促进与他人的交往
认识自己
自我评价:自我观察和分析,与他人比较
途径
他人评价:理性分析,正确对待
发现自己
接纳与欣赏自己
扬长避短
做更好的自己主动改正缺点
不断激发自己的潜能
为他人、为社会带来福祉
考点剖析
考点①
中学序曲
1.中学时代对个人的成长有什么意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为
我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年
的生命进阶。
3.如何实现梦想?(实现中国梦,中学生要
做好哪些准备)
(1)树立人生目标,对人生作出规划。
(2)要脚踏实地,全力以赴。
(3)要不断增强自身能力,提高自身素质。
努力学习科学文化知识,掌握知识技能。
(4)要不屈不挠,坚持不懈。要有不服输的
坚忍和失败后从头再来的勇气。
考点2②
学习新天地
1.正确对待学习压力。
(1)态度:感受到学习压力(如担心、紧张、
焦虑)是正常心理现象,要坦然面对。
(2)影响:适度的学习压力有助于提高学习
效率。如果学习压力过大,会导致过度紧张、焦
虑,从而降低学习效率,影响身心健康。
(3)缓解考试(学习)压力的方法:充分的准
备是最重要的方法:还可运用转移注意力、保持
身体放松、自我暗示、保持适度紧张等方法。
2.怎样学会学习?
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)需要掌握科学的学习方法。
(3)要善于运用不同的学习方式。
(4)要养成良好的学习习惯。
考点③
发现自己
1.如何正确对待他人评价?
(I)用心聆听。重视他人的评价,不过早下
结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。
(2)勇于面对。用理性的心态面对他人的
评价,不仅能更好地看清自己,而且可以不断提
升自己。
(3)平静拒绝。有时他人的评价是对我们
的过分吹捧或人格贬损。我们可以经过理性思
考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。