内容正文:
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初中化学
2023春指南针·中考前沿·泸州化学
第一版块系统复习考点突破
第五节化学实验与探究
CONTENTS
昊
考点割析
2
典型题例
3
课后训练
4
中考链接
第16课时气体的制备
考点,测析
考点①气体的制取
_T_________A____________
收集装置选项
______A_BC_D_
考点2
气体的提纯
气体净化:用吸收剂将气体杂质除去
仪器装置
吸收剂
可被吸收的气体
选项
NaOH固体
CO..HCI.HO
BC
A
气体干燥:用干燥剂吸收水分
几
NaOH溶液
CO,HCI
A
种
干燥剂
不可干燥的气体
选项
试
灼热铜网
02
D
NaOH固体
CO..SO.HCI
BC
剂
浓硫酸
H2O,NH
A
试
浓硫酸
NH
B
剂
碱石灰
CO..SO..HCI
BC
碱石灰
CO.HCI.H.O
BC
生石灰
CO..SO.HCI
BC
D
灼热的CuO
H2.CO
D
气体干燥:用干燥剂吸收水分
干燥剂
不可干燥的气体
选项
考点③常见气体的除杂方法
气体
杂质
所用方法
化学方程式
温馨提示:
C02
CO
通过灼热CuO
C0+C0
Cu+CO.
L,常见气体的制取、干燥、除杂,装置的连接
CO
CO.
通过NaOH溶液
CO:+2NaOH =Na:CO,+H:0
顺序和性质的检验。除杂和干燥的先后顺序:
C02
H
通过灼热CuO
H:+CuO
Cu+H:O
①若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥
在后:
C02
H.O
通过浓HSO,
②若用加热装置除杂,一般是千燥在前,除杂
H
HCI
通过NaOH溶液
HC+NaOH—N+H,O
在后。
N
(02
通过灼热铜网
20u+0.△20u0
温馨提示:
温馨提示:
洗气瓶和干燥管中气体的进出口顺序:
3.常见气体的检验方法:
①用洗气瓶除杂和干燥时,气体应长进短出;
①CO2能使澄清石灰水变浑浊。
②用球型干燥管除杂或千燥时,气体应大进
②白色的无水硫酸铜遇HO变蓝。
(即大管口进气)小出(即小管口出气),以利于气
③要验证H2和CO等还原性气体,可先将净
体充分千燥。
化后的气体通过灼热的CūO,再检验其产物。
①检验H2的存在可通过其与CuO反应生成
2.检验多种气体的先后顺序:有多种气体需
H2O。
要检验时,应尽量避免前步检验对后步检验的干
⑤检验HO时一定要将产物先通过无水
扰。如被检验的气体中是否含有二氧化碳和水蒸
CuSO
气时,应先检验水(用无水硫酸铜检验),后检验二
⑥要验证C)和C)2的混合气体,可先将混合
氧化碳(用澄清石灰水检验),最后干燥水(用浓硫
气体通入澄清石灰水,后通过灼热的CuO,再检验
酸干燥)。
是否有CO2生成。
典
型
题
1.实验室气体的制取
洗
NaHCO+HCI-NaCl+
H2O+CO2个
(3)实验室用A,B装置组合制取O2。A装
【例1】
(2020·绵阳)化学是一门以实验为
置中发生反应的2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑在该
基础的学科。根据如图装置回答问题:
反应中MnO2的质量和化学反应在反应前后保
持不变。若要对B装置收集的O2验满,带火星
浓
的木条应置于C端(填“b”或“c”)。
(4)实验室要制取干燥的H2,装置接口的连
(1)仪器X的名称是
长颈漏斗
接顺序为a→d→e→c。电解水也可
(2)实验室用A装置可以制备CO2气体,反
制得H2,装置如图D所示,收集到氢气的试管
应的1CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑
是
f
(填“”或“g”)。
CO2气体中混有的杂质,可用饱和NaHCO溶液
解析
【分析】本题主要考查常见气体的发生装置
反应生成氯化钠、二氧化碳和水进行分析:(3)根据
与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和
A装置适用于固液不加热反应制取气体,适用于过
反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性
氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧
选择。(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指
化锰的催化下分解为水和氧气:在该反应中,二氧
仪器的作用进行分析:(2)根据实验室通常用石灰
化锰是催化剂,化学反应前后,催化剂的质量和化
石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石
学性质不变;氧气的密度比空气大进行分析:(4)根
的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯
据实验室通常用锌与稀硫酸反应制取氢气,属于固
化钙、二氧化碳和水,盐酸具有辉发性,会使制得的
液不加热反应,浓硫酸具有吸水性,且与氢气不反
二氧化碳中混有氯化氢气体,碳酸氢钠能与氯化氢
应,可用浓硫酸干燥氢气,洗气应“长进短出”,氢气
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2.气体的净化方法
【例2】下列实验方案中,能达到目的的是
(D)
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HC