课内古诗文复习04 庄子两则-2022-2023学年八年级语文下学期期中期末课内备考与专项复习(部编五四制)(上海专用)

2023-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 北冥有鱼,庄子与惠子游于濠梁之上
类型 题集
知识点 阅读与鉴赏,文言文阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 497 KB
发布时间 2023-03-18
更新时间 2023-04-09
作者 若聿
品牌系列 -
审核时间 2023-03-18
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来源 学科网

内容正文:

《庄子》二则 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 【作者简介】 庄子,姓庄,名周,字子休(一说子沐),后人称之为“南华真人”,战国时期宋国蒙(今河南省商丘县东北民权县境内,又说今安徽蒙城县)人。著名的思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。 他的主要思想是“天道无为”,认为一切事物都在变化。主张“无为”,幻想一种“天地与我并生,万物与我为一”的主观精神境界。 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔,具有浪漫主义的艺术风格。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋捭阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”(《汉文学史纲》)。《庄子》不仅是一本哲学名作,更是文学、审美学上的寓言杰作典范。对中国文学、审美的发展有着不可分割的深远影响。郭沫若也评价说:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(《庄子与鲁迅》)因而他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。 【注释】 ①选自《庄子集释》(中华书局1961年版)庄子(约前309-286),名周、宋国蒙(今河南商丘东北)人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存3篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。本课第一则节选自内篇中的《逍遥游》,第二则节选自外篇中的《秋水》题目是编者加的。 ②〔北冥〕北海。庄子想象中的北海,应该在北方的不毛之地。冥,同“溟”,海。下文的“南冥”指南海 ③〔鲲(kūn)〕大鱼名。 ④〔怒〕振奋,这里指用力鼓动翅膀 ⑤〔垂天之云〕悬挂在天空的云。 ⑥〔海运〕海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。 ⑦〔天池〕天然形成的水池。 ⑧〔志怪〕记载怪异的事物。志,记载 ⑨〔水击〕击水,拍打水面 ⑩〔(抟(tuán)〕扶摇而上者九万里]乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。抟,盘旋飞翔。扶摇,旋风 〔去以六月息〕凭借着六月的大风离开。息,气息,这里指风 〔野马也,尘埃也,生物之以息相吹也〕山野中的雾气,空气中的埃,都是生物用气拂的结果。野马,山野中的雾气,奔腾如野马 〔天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪〕天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?其,表示选择。 〔其视下也〕大鹏从天空往下看。其,代大鹏 〔亦若是则已矣〕也不过像人在地面上看天一样罢了。是,这样 【内容讲解】 1.文章标题为“北冥有鱼”,后来怎么又写鸟了? 2.大鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢? 3.赏析句子:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。” 4.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理,使文章生动活泼,寓意隽永,感染力强。《北冥有鱼》一文的寓意是什么? 5.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢? 【写作手法】 1.巧借寓言,富有哲理。 庄子运用大鹏南飞凭借风的力量的故事,讲述了大鹏飞翔受到了风的限制,还是有所依赖的,所以大鹏还是有所待,并没有达到真正的逍遥,说理形象,寓意深远。 2.对比鲜明,道理明确。 那些山野中的游气(“野马”)、飞尘(“尘埃”),空中的活动之物(“生物”),皆由风相吹而动。与鲲、鹏相比,它们实在是太渺小了,但它们要能够动起来,依然要有所凭借,即有所“待”。显然,它们也没有达到逍遥。 3.想象丰富,意境开阔。 “大鹏”“野马”“尘埃”都展现了庄子丰富的想象力,想象雄奇瑰丽,汪洋恣肆,跌宕多姿,用形象、生动的故事来说明一个它们都有所待,没有达到真正的逍遥的道理。 【文言知识归纳】 词类活用 (一)名词作状语 1.水击三千里(水,在水面上) (二)形容词作名词 1.《齐谐》者,志怪者也(形作名,怪异之事物) (三)形容词作动词 1.怒而飞(怒,奋发,这里指鼓起翅膀) (4) 名词作形容词 1.南冥者,天池也。(天:名词作形容词,天然的) 一词多义 1.息: ① 去以六月息者也(名词,气息,这里指风) ② 生物之以息相吹也(名词,气息) 2.其: ① 其名为鲲(代词,代它) ② 其正色邪?其远而

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