1.2 人口迁移-【新课标教学】2022-2023学年高一地理下学期同步精品课件（湘教版2019必修第二册）

X著代X 湘教版必修二第一章人口与地理环境 第二节人口迁移 》人口迁移 课标要求 运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 学习目标 1、运用资料，了解人口迁移的主要特点。 2、结合实例，分析影响人口迁移的主要因素。 3、结合图表，了解国际人口和我国人口迁移的特点及原因。 》 新课导入 材料 经纬的爷爷是上海人，20世纪60年代大学毕业后，被分配到贵州的一 家企业工作。经纬的奶奶原在上海工作，与爷爷结婚后也去了贵州。经纬的爸 爸在贵阳读完高中，考取北京的一所高校，毕业后到深圳工作，后去欧洲留学， 取得了博士学位，现在是深圳的科学家。今年暑假，经纬陪着爷爷、奶奶到桂 林旅游。 问题 1.上述材料中的人口流动行为，哪些属于人口迁移？说出你的理由。 2.你的家人有迁移的故事吗？说出来与大家分享。 01人口迁移及其影响因素 目录 02 国际人口迁移 03 我国人口迁移 01 人口迁移及其影响因素 人口迁移及其影响因素 人口迁移的概念 人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。 人口迁移的属性 时间属性，即只有那些居住地发生永久性或长期性变化的人口流动行为， 才能称为人口迁移。 空间属性：即人口迁移必须迁出原居住地一定距离，在一国范围内，一般 以跨越某种行政区域界线为依据，这就排除了在同一行政区域内改变居住 地的人口流动行为。 》人口迁移及其影响因素 人口迁移的分类 按照是否跨越国界，可分为国际迁移和国内迁移。 国际迁移 指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象，它包括永久性移民、在本 国就业的外国人、国际定居难民等。 国内迁移 指一个国家内部的居民从一个行政区进人另一个行政区定居的现象。 当前人口迁移的主要类型：人口由农村到城市的迁移。 》》人口迁移及其影响因素 探究活动 1、下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移？ ①外出度假、旅游。 ②张成高中毕业考取大学去外省读书。 ◆ ③王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书。 ④2015年在德国难民营生活的叙利亚难民。 》》人口迁移及其影响因素 探究活动 2、下列人口迁移事件中，哪些是国际迁移，哪些是国内迁移？ ①北宋末年，由于战争引起的中原人口大规模南迁。 ②19世纪，俄国向西伯利亚流放犯人。◆ ③明清时期，我国广东、福建等省的人民移居东南亚。◆ ④改革开放以来，大批农村剩余劳动力前往大城市和沿海经济发达地区工 作并定居。 》》人口迁移及其影响因素 影响人口迁移的因素 我安不要离开形？ 我该去里呢？ 推力 拉力 原定居地的不良 吸引人们迁往断定居地的因素， 环境，如气候恶劣、 如适宜的气候、廉价的土地、较多的 人口过多、食品供应 就业机会和较高的收入、良好的教育 短缺、居住条件差、 条件、理想的生活方式、稳定的社会 就业图难等。 环境、多样的文化等。 图1-2-3人口迁移的“推力”与“拉力” 人口迁移是自然、社会经济等多种因素共同作用下的一种有意识的行为，是 人类适应环境的表现，并具有一定的个人决策主观性。人口迁移的动力可以形象的归 结为“推力”和“拉力”