第1部分 专题６ 动词-【升学风向标】2023小升初英语系统总复习

升牛刀小试， 学 小凤根据所给介词写一写苹果在哪里。 升向 behind on in between under in fron of 统（1）[～（2）[～_____（3)[ (4）{(5）-…”(6)[” ____________ 答案：（1）The apple is between the boxes （2）The apple is under the box。 （3）The apple is in the box。 (4)The apple is in front of the box。 （5）The apple is on the box。 (6）The apple is behind the box。 整信扫翻领取， 冲刺加油包 强基固本稳步提升 动词（英文verb，缩写r。）是指用来表示动作和状态的词汇。英语中，动词分为四大类： 行为动词、助动词、系动词、情态动词。在英语里，动词有时态、人称的变化。 一、be动词（系动词） 系动词，也称连系动词，是用来表示主语“是什么”或“怎么样”的词，是用来辅助主 语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语。表示“是”的be动词是 系动词中最常见的一类。不同句子中的be是以不同形式出现的。 1.be动词作谓语时，要与主语在人称和数上保持一致。 如：You are a student.She is a nurse.We are Chinese.I am a teacher。 用法口诀：我用am，你用are，is用在他、她、它，复数全用are。 2.be动词的否定形式：amnot（无缩写形式)，isnot=isn't，are not=aren’t。 如：Ⅰam not Mary.Youaren’t a student.She isn’t a nurse。 二、助动词_ 协助主要动词构成谓语的词叫助动词，如do，does，did，will等。它们帮助行为动词把 句子变成否定句、疑问句，或者帮助行为动词表达句子的时态。尽管有的助动词本身没有意 020-，但它们在有些句中不可或缺。 L.do,does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其他人称和数用do。其过去式did 用于一般过去时。w用于一般将来时。助动词后动词要用原形。 如：Do you like this film?你喜欢这部电影吗？ Does she like playing football'?她喜欢踢足球吗？ I didn't go to school yesterday,我昨天没去上学。 She will buy a book.她将会买一本书。 2.否定形式：do not==don't,does not==doesn't,did not==didn't,will not==won't。 如：Idon't like apples.我不喜欢苹果 MINGYU She doesn't like dancing.她不喜欢跳舞 Ididn't do my homework last night..我昨晚设做作业。 Sorry,.Iwon't do it again..对不起，我不会再这样做了。 三、行为动词○ 行为动词也叫实义动词，是具有实际意义的动词，表示事物所做出的动作，如un(跑)， jump(跳)，listen(听)，sing(唱)，eat(吃)，think(想)等。行为动词在句子中有人称和时 态的变化。在英语中，不同时间里发生的动作或存在的状态，需要用动词的不同形式来表现， 这就叫时态。 行为动词的变化： 英语中，动词有六种变化：原形、第三人称单数形式、g形式、过去式、过去分词和不 定式 动词原形：就是未经任何变化的动词形式。 第三人称单数形式：在现在时态中，当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数 形式。 ing形式：是动词的一种非谓语形式，由动词原形加-ing构成，包括-ing分词和-ing动名 词。 过去式：表示过去某个时间里发生的动作或状态，主要用来构成一般过去时。 过去分词：是分词的一种，主要用来构成完成时或被动语态。 动词不定式：就是在动词原形前加上不定式符号to,即to+动词原形。 ★动词第三人称单数形式的变化规则： 情况及规则 举例 一般情况在词尾加-s 如：look一ooks 以-s,-x,ch,-sh结尾的词加-s 如：teach--teaches 以轴音字母加y结尾的单词变y为i再加es 如：study一studies 以辅音字母加-o结尾的词加-es 如：do一does 其他情况 如：have-has be动词 如：am一is 021 ★动词-ing形式的变化规则: 小而 初标- sit—sitting run—running _________________