第2章 有性生殖中的遗传信息传递（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷（沪科版2020必修2）

第2章有性生殖中的遗传信息传递（B卷能力提升练） 一、单选题 1．（2022秋·上海徐汇·高二统考期末）如图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的叙述错误的是（　　） A．含有12条染色体 B．处于减数第一次分裂 C．含有同源染色体 D．含有姐妹染色单体 2．（2018·上海宝山·统考一模）二倍体生物（2n=6）的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图，其中①〜④表示染色 体，据图分析，正确的是（ ） A．该细胞可表示次级卵母细胞 B．该细胞处在减数第一次分裂时期 C．①②③含有该生物的一套遗传物质 D．该图中G和g位于同源染色体上 3．（2022春·上海·高二上海市川沙中学校考期中）下图是同种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是（    ） A．动物卵巢细胞不可能同时出现以上四种细胞 B．①②中含有四个染色体组 C．若该动物为雄性动物，④中一定有2个性染色体 D．①和④细胞均不含有同源染色体 4．（2016·上海崇明·统考二模）某课题小组成员在观察某生物体（2N＝6）的细胞分裂过程中，发现了一个细胞中的染色体行为如图所示．下列有关如图的相关分析正确的是 （　　） A．此图中着丝点已经分裂且有同源染色体为有丝分裂后期 B．此图为减数第二次分裂后期且细胞中有8条染色体 C．此图所示的变异类型属于染色体数目的整倍化变化 D．此图是因减数第一次分裂过程中着丝粒分裂造成的 5．（2015·上海普陀·统考二模）图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线．下列分析正确的是（ ） A．完成家鼠基因组计划时需要测定20条染色体上的DNA序列 B．图甲细胞所处时期对应于图乙中的EF时期 C．图乙中时期DE和时期HI染色体数量变化的原因相同 D．图甲中染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因，这种现象产生的原因是等位基因分离 6．（2015·上海·统考二模）在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、ｂ被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（ ） A．①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个 B．③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个 C．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个 D．图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常 7．（2017·上海普陀·统考二模）下图示某哺乳动物形成卵子及早期胚胎的过程（N表示染色体组）。下列有关叙述中错误的（     ） A．Ⅳ细胞的形成经过受精作用 B．等位基因的分离发生在Ⅱ细胞的分裂后期 C．非等位基因的自由组合发生在Ⅲ细胞的分裂后期 D．Ⅲ细胞的分裂后期是着丝粒分开，染色单体分开形成染色体 8．（2022秋·上海松江·高二统考期末）某二倍体昆虫控制翅色的复等位基因种类共有三种，分别为VA、VB、v。其中VA、VB均对v显性。VA、VB为共显性，即都可以表现出各自控制的性状。下列相关描述正确的是（    ） A．每个昆虫体细胞中一定含两种基因 B．该种群中翅色性状表现类型共三种 C．控制翅色性状的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律 D．控制翅色性状的基因在遗传时遵循基因的分离定律 9．（2022秋·上海·高二上海民办南模中学校考阶段练习）基因型为Aa的豌豆连续自交，如图能正确表示子代中杂合子所占比例（纵坐标）与自交代数（横坐标）之间关系的曲线是（    ） A． B． C． D． 10．（2022春·上海·高二上海市实验学校校考开学考试）为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d），分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木，结果是DD：Dd：dd＝10：5：5，该同学感到失望．以下建议错误的是（　　） A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差 B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等 C．继续重复抓取，保证足够大的样本数 D．将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变，因为卵细胞的数量比精子少得多 11．（2022秋·上海奉贤·高二校考期末）某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，且基因型为AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列亲本组合中，F1有3种表现型的是（ ） A．AYa × Aa B．AYa × AYa C．AYa × AYA