内容正文:
第四章 水圈与水体运动
第3讲 海—气相互作用
栏目一
基础知识必备
课堂要点诠释
栏目二
总目录 CONTENTS
第一部分
自 然 地 理
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第一部分
自 然 地 理
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热能
第一部分
自 然 地 理
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减少
减少
水汽
高
大
湿润
第一部分
自 然 地 理
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滞后
晚
和缓
小
调节
第一部分
自 然 地 理
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固碳
CO2
光合
氧气
缓解
第一部分
自 然 地 理
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风能
降水
降尘
海上内
大气环流
第一部分
自 然 地 理
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热量
水分
增温
第一部分
自 然 地 理
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增加
减少
自然灾害
第一部分
自 然 地 理
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偏低
减少
干旱
增多
增大
第一部分
自 然 地 理
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第一部分
自 然 地 理
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第一部分
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第一部分
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第一部分
自 然 地 理
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考点呈现
知识线索
素养解读
1.分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。
2.解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
1.综合思维:通过相关的统计图表,了解海—气相互作用,理解海—气相互作用对全球水热平衡的影响。
2.地理实践力:通过视频资料和图表资料,了解厄尔尼诺现象、拉尼娜现象,理解这两种现象对全球气候和人类活动的影响。
一、海—气相互作用
1.海洋对大气的作用
(1)海洋通过长波辐射和蒸发潜热向大气提供________
从低纬到高纬的海区,所获得的太阳辐射能量逐渐________,向大气输送的热量也在________。
(2)海洋通过蒸发作用向大气提供________,水温越____,蒸发越旺盛,空气湿度也越____。因此暖流海区和低纬海区的气候相对寒流海区和高纬海区要________些。
(3)海洋对气候有________作用
(4)海洋对大气的温室效应有________作用
2.大气对海洋的作用
(1)大气通过________推动海水运动,影响海水性质。
(2)大气直接参与海陆间水循环,通过________影响海水性质。
(3)大气通过________向海洋提供营养元素。
3.海—气相互作用对全球水热平衡的影响
(1)促进水平衡:通过参与____________循环和海陆间大循环,维持全球水平衡。
(2)促进热量平衡:高低纬地区间的热量输送主要是通过________________和洋流共同实现的。
(3)导致了高低纬之间的大气环流:将________从低纬地区带到高纬地区,将________从海洋带到陆地。
二、厄尔尼诺与拉尼娜现象
1.厄尔尼诺现象
(1)概念:指赤道东、中太平洋海水温度持续异常________的现象。
(2)影响
地区
影响
赤道东太平洋沿岸
往往降水________,发生暴雨、洪涝灾害的概率增大
赤道西太平洋沿岸
往往降水________,出现干旱的概率增大
世界许多地区
会出现气候异常,甚至发生________________
2.拉尼娜现象
(1)概念:赤道东、中太平洋海水温度异常________的现象。
(2)影响
地区
影响
赤道东太平洋沿岸
往往降水________,发生________的概率增大
赤道西太平洋沿岸
往往降水________,出现暴雨、洪水的概率________
要点 海水的性质与海—气相互作用
1.海水的性质
(1)海水温度的分布规律
时空变化
区域
变化规律
主要影响因素
随时间变化
同一海区
夏季水温高、冬季水温低
太阳辐射(季节变化)
随空间变化
水平
变化
不同纬度
海区
低纬度水温高、高纬度水温低
太阳辐射(从赤道向两极递减)
同纬度海区
暖流经过水温高,寒流经过水温低
洋流
垂直
变化
海面至水下1 000米
水温由表层向深层递减
海水深度和太阳辐射
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