第1部分 第3章 第2讲 大气运动和降水(教用课件)-【成功方案】2023年新高考地理艺术生文化课总复习

第三章 大气圈与大气变化 第2讲 大气运动和降水 栏目一 基础知识必备 课堂要点诠释 栏目二 总目录 CONTENTS 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 上升 低 下沉 高 低 高 第一部分 自 然 地 理 返回目录 地面冷热不均 海陆风 水平气压梯度力 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦 平行 斜交 第一部分 自 然 地 理 返回目录 对流 地形 锋面 气旋 第一部分 自 然 地 理 返回目录 上升 降低 凝结 下沉 升高 凝结 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 第一部分 自 然 地 理 返回目录 谢谢观看 Thank you for watching 考点呈现 知识线索 素养解读 1.热力环流的形成过程与常见形式。 2．大气的水平运动。 1.区域认知：把握不同区域特征，熟知不同区域的大气运动状况。 2．综合思维：依据材料或实例，综合分析大气运动及对地理环境的影响。 3．地理实践力：观察身边的自然现象和生产、生活实例，知晓其蕴含的大气运动状况原理。 一、热力环流 1．形成过程 eq \a\vs4\al(（1）垂直,　 运动) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A地受热→空气膨胀______→形成____气压,B地冷却→空气收缩_______→形成____气压)) (2)水平运动eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(A地近地面形成____气压,B地近地面形成高气压))由____压流向低压 2．形成原因：____________________。 3．常见的热力环流：____________、山谷风、城市风等。 二、大气的水平运动 1．形成的直接原因：________________________。 2．影响大气水平运动的作用力 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 方向 垂直于等压线，指向低压区 与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏 与风向相反 大小 由水平气压梯度决定(等压线疏则小，密则大) 随风速增大而增大，随纬度升高而增大 与下垫面状况有关 3.高空风和近地面风(以北半球为例) 类型 高空风 近地面风 图示 受力 F1(__________________)和F2(_______________)共同影响 F1(水平气压梯度力)、F2(地转偏向力)和F3(________力)共同影响 风向 与等压线________ 与等压线________ 三、大气运动与降水 1．降水：指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象。包括垂直降水如雨、雪、雹和水平降水如雾、露、霜。 2．降水的形成过程：空气上升→气温下降→水汽凝结→云滴→云滴增大→降水。 3．降雨的类型 ①：________雨，②：________雨，③：________雨，④：_______