第三单元 中国特色社会主义道路 -【复习好帮手】2022-2023学年八年级历史下册期末全面复习提分课件（部编版）

期末复习 部编版八年级下册 第三单元 中国特色社会主义道路 十一届三中全会 中国梦 改革开放 1949 1956底 1978底 新民主主义社会 中国现代史 社会主义社会[初级阶段] 过渡时期 新民主主义→社会主义 1966夏 全面建设 社会主义时期 1976.10 “文化大革命” 时期 两年徘徊 时期 现在 社会主义 现代化 建设新时期 1949-1956 向社会主义过渡的时期 1956-1966 探索建设社会主义时期 1966-1976 “文革”时期 1978年至今社会主义现代化建设新时期 现 代 史 分 期 单元概述 1978年召开的中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，在新时代坚持和发展中国特色社会主义。 中共十一届三中全会以来，我国实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济体制，综合国力不断提升，人民生活水平大幅提高。20世纪末，我国人民生活总体达到小康水平。现在，我国全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 中国现代史大单元教学核心主题：社会主义现代化建设 本单元核心主题“中国特色社会主义道路” 第三单元 中国特色社会主义制度道路 1.知道中共十一届三中全会；了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事；认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响； 2.了解社会主义市场经济体制的建立与完善；了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。 3.知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程（两个百年奋斗目标）； 4.了解习近平新时代中国特色社会主义思想；认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献；认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验。 课标要求 核心素养 1.能够了解中国现代史发展的基本线索和重要事件、人物、现象;能够理解中国走社会主义道路的历史必然性和探索这条道路的艰巨性和曲折性。(唯物史观、时空观念、历史解释) 2.能够搜集、分析重要的历史文献资料，学会社会调查的方法，加强对所学内容的理解与解释。(史料实证、历史解释) 2.能够知道中国社会主义初级阶段的基本国情，认识社会主义现代化建设是一个漫长而曲折的过程，了解“两个一百年”奋斗目标；认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的重要指导意义。(唯物史观、历史解释、家国情怀) 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 十一届三中全会 为实现中国梦而努力奋斗 中国特色社会主义理论体系 改革 开放 提 出 指 导 完 善 对内 改革 对外 开放 家庭联产承包责任制、城市经济体制改革建立社会主义市场经济制度 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地 中国梦宏伟蓝图、两个百年奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念、经济建设取得巨大成就 思维导图 主题线索归纳 一个决策 一个体制 一个蓝图 两个百年 奋斗目标 四大理论成果 “四个全面”战略布局 五大发展理念 改革开放 社会主义市场经济体制 中国梦 1.到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会; 2.到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴！ ①邓小平理论、②“三个代表”重要思想、③科学发展观、④习近平新时代中国特色社会主义思想。 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党 创新、协调、绿色、开放、共享 课标要求 课题 内容标准 伟大的历史转折 知道中共十一届三中全会 经济体制改革 了解农村改革、城市改革；了解社会主义市场经济体制的建立与完善 对外开放 了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事；认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响 建设中国特色社会主义 了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义；了解习近平新时代中国特色社会