第1单元 田园生活 单元素养训练-【一本】小学四年级语文阅读能力训练100分（浙江B版）

012= 单元进阶训练 训练 01 群文阅读 ©用时 分钟 总：14分得：分 选叉日 乡下人家 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚 架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂 在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别 有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们 依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些 人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过 后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见 一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食：或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上 大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群 鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣 衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们 把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过 的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐 的田园风景画。 国日国园田园生活013 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱 起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那 些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 选安日 乡下的村庄 村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太峻拔的小山。山呈“箕”状，山 顶为内孤形的长崮。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖 的怀抱，轻轻拥着自己心爱的儿女，不由让人生出风水宝地的联想。 我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特 色。座座房屋错落有致，院与院之间或相互衔接，或留有夹墙，但户与户之间， 绝对单门独院。 日光灿烂，天气和暖。门角以外的黄土是平整的，阶前的莱园已收获一空。 院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范 围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不逾半步。那些树木，枝干圆 润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的 花朵，足以把一座小院点亮，绽开一片春光。 这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，点种着自己喜欢的树木、 庄稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，和成一股乡村的 气息。夜晚的村庄，月明星稀。各家各户的门楼上，都悬挂着一对新年的大红 灯笼，既装饰了门面、照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村 庄朴素的本性就在于夜晚的柔美，白天的安宁。 014 ①两篇选文都是按照 顺序行文的。分别从哪里可以看出来？请在文中用 ”画出相关内容。(3分) 2这两篇选文的主要内容和表达的情感有什么共同点？请简要说明。(2分) 3【选文二】的第2自然段写出了村庄 的特点。（请用文 中的词语作答)(2分) ④从修辞手法的角度赏析下列句子。(4分) (1)几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出 头来。 (2)院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的 范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不逾半步。 ⑤读一读画线部分，请用你手中的笔简单给它配一幅插图吧！(3分) 圆目口园田园生活 015 训练 02 非连续性文本 ©用时 分钟 总：20分得： 分 那些美如画的风景 树料日 水乡古镇周庄，是一个有着悠久历史的江南水乡古镇。它因悠久的传统、 淳朴的民风、古老的建筑、清澄的河水和充满传奇色彩的人物，成为一片极具诱 惑力的旅游胜地。经著名画家陈逸飞的油画—《故乡的回忆》闻名于世，被誉 为江南水乡古镇的代表。来此的游人不禁为周庄保存着如此众多的明清建筑 而赞叹，为“小桥、流水、人家”的精美格局而眩惑，为处处可画、时时有诗的风情 而陶醉，觉得周庄是无法重造的美丽之乡。 材料日 庐山，又名匡山或匡庐，在江西九江市南，飞峙长江边，紧傍鄙阳湖。庐山 为地垒式断块山，多险绝胜景，庐山瀑布更是名传天下。其中仙人洞石松横空， 五老峰山姿奇特，龙首崖苍龙昂首，含都口势吞都阳湖，大天池霞落云飞，白鹿 洞书院四山回合，玉渊潭惊波奔流，秀峰碑刻如林，温泉设备齐全，四季风景如 画。山上有三大名寺、五大丛林。历代骚人墨客慕名前来，赋诗填词，山上的历 代名家书法、碑刻有很高的艺术价值。 庐山位