第6单元 自然奥秘 人文主题训练-【一本】小学二年级语文阅读能力训练100分（浙江B版）

第六单元 自然奥秘 ◆语文要素 提取主要信息，了解文章内容。 ◆图解单元语文要素 《约客》 诗歌描写了一幅江南梅雨季 节的夏夜之景，同时也表现了 诗人久候客人的失落心情。借 助对关键字词的提取，不仅可 以感受诗歌描绘的画面，也可 以体会诗人的心情。 《闪电》 以作者观察闪电的视角， 借助对闪电形状的描写，我们 能够了解关于闪电的奥秘。 《利用自然现象辨别方向》 大自然中存在着关于方向的 奥秘，只要我们用心发现，善于 总结，就不怕把方向“弄丢”。 《动物尾巴的妙川》 大自然赋予动物各种各样的 姿态，连小小的尾巴都会有大 作用。读读文章，看看动物的 尾巴都有什么奇妙的作用吧！ 064-■ 人文主题训练 训练(01古诗词◎期__加”总：9分得—分 约客① [末赵师秀 黄梅时节②家家雨⑤， 青草池塘处处蛙④。 有约⑥不来过夜半， 闲敲棋子落灯花◎。 ①约客：邀请客人来相会 黄梅时节；夏初江南梅子黄熟的时节， 家家雨；家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。 蛙到是蛙声。 有约；邀约友人。 落灯花：旧时以油灯照明灯芯烧残落下来时好像一朵闪亮的小花。灯花灯芯燃烧后结成的花状物， 1这首诗的作者是____代诗人_，描写了_季江南特有 的景色。(3分） 园园国园自然奥秘065 ②“闲敲棋子落灯花”写的是诗人无聊地敲着棋子，震落了油灯上灯芯结出 的疙瘩。下列的哪个词表现了诗人因等不到客人而十分焦躁的心情？ (2分) ( A.棋 B.敲 C.落 D.花 通过关键字来体会诗人的心情 ③从诗中找出与下面的句子相对应的诗句，写在横线上。(2分)》 梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边传来阵 阵蛙声。 ④如果你现在是诗人，等客人到午夜，客人还没来，你心里会怎么想呢？ (2分) 066 训练 02 记事类 ©用时 分钟 总：14分得：分 闪电 一个夏天的夜晚，天空黑沉沉的。忽然，耀眼的亮光一闪，房间里的 东西能够看得一清二楚，一刹那间又黑了，紧接着轰隆一声巨响，下起倾 盆大雨来。 为了观察闪电，我来到阳台上。没多久，我觉得眼前一亮，从乌黑的 天空中射下一道闪电，形状像拼音字母“z”。接着响起的雷声，使天空和 大地都颤动起来。我目不转睛地望着天空，又一道闪电像利剑一样穿过 云层，形状像树根。闪电过后，天好像更黑了，雨也更大了。忽然，一条 张牙舞爪的龙从天空扑来，我一下子惊呆了，以为天上真的有龙，可是随 着一声惊雷，我立刻醒悟过来，这不是龙，是闪电。 ①文章写的是一个 季的夜晚，“我”在阳台观察 。(2分) ②闪电是云体与云体间、云体内部、云体与地面间或云体与空气间所发生的 放电现象，会发出很强的电光，它是一种自然现象。自然现象指自然界中 由于大自然的运作规律而自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能 动性因素影响，如白天黑夜、四季变化、月亮的圆缺等。下列现象中属于 自然现象的是哪一项？(2分) () A.交通事故 B.台风 C.人工降雨 D.“春运” 国园国园自然奥秘 067 ③“接着响起的雷声，使天空和大地都颤动起来。”这句话运用了夸张的修辞 手法，突出雷声之大。这种为了达到某种表达效果的需要，对事物的形 象、特征、作用、程度等方面故意夸大或缩小的修辞手法叫作“夸张”。下 列选项中也运用了夸张的修辞手法的是哪一项？(2分) ( A.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 。0Q B.教室里安静得连掉根针都能听见。 原来这就是“夸张”呀 C.平静的湖面，犹如一面硕大的镜子。 D.知了在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ④文章中写了闪电的哪些形状？请用“有的…有的…有的…”这一句 式向大家介绍一下吧。(4分) ⑤学习有关雷电的安全知识，在夏季雷雨时做出相应的安全防范措施是非 常必要的。你知道在雷雨时有哪些注意事项吗？结合生活经验，再写出 两条。(4分) 不要开电视机、电脑等，应拔掉一切电源插头。 068一 训练 03 科普类 ©用时 分钟 总：19分得：分 利用自然现象辨别方向 在自然界中，有许多自然现象可以帮助我们辨别方向。 向日葵总是向着太阳移动。向日葵是一种向光性极强的植物，甚至 在阴天也能用它来确定方向，它是早上向东、中午向南、晚上向西。 春天，大雁北飞：秋天，大雁南飞。松杉，树 朝南的树脂多，结块大。苔藓，北坡多，南坡少。 积雪，南坡少，北坡多。 树桩上的年轮，向南的一面年轮间的距离比 较宽，向北一面的纹路比较细密。树上结的果 子，向南的一面颜色比较深，成熟比较早；向北的一面颜色比较淡，成熟 比较晚。苹果最容易辨识，红的一面往往是向南的。此道理很简单，因 为万物生长靠太阳，植物朝南的一面，接受阳光照射的时间长，强度大， 光合作用强，制造的营养物质多，新陈代谢旺盛。所以独生树木一般的 枝是南密北疏，树木的年轮则多为南稀北密。 也有一些阴生植物，如野生的杜