第6单元 接触夏天 人文主题训练-【一本】小学一年级语文阅读能力训练100分（浙江B版）

第六单元 接触夏天 ◆语文要素 ·联系生活实际理解词语的意思 ·仿说、仿写句子 ·读好问句和感叹句。 ◆图解单元语文要素 (闲居初夏午睡起（其一）》 本诗用词新结，短小精浮，“留” “款”“分““闲”等词达意准确，读罢 不禁让人拍手称好，回味时犹能感受到 诗人的那份闲情逸致 (下雨的时候》 这篇文章讲述了三只小动物陆线 到同一片荷叶下躲雨的故事，其中用 到了多个感叹句。把这些感叹句我出 来，大声读一读，体会明读感叹句时 《荷叶邮箱】 该用的语气 小青蛙波儿是个热心肠的邮递员， 他在遂信的时候遇到了什么困难？他最 后明白了什么连理？把这个故事讲给爸 爸妈妈听一听吧！ 064 人文主题训练 训练 01 古诗词 ④用时 分钟 总：9分得： 分 xian ju chu xia wu shui ai qi yi 闲居初夏①午睡起（其一） [宋]杨万里 mei zi lid suan ruon chi yo 梅子留酸软齿牙©， ba jido fen 10 yu chuong sha 芭蕉分绿与窗纱⑧。 ri chang shui ai wu aing si 日长睡起无情思①， xian kan er tongzhuo liu hua 闲看儿童捉柳花。 往利 D初夏：夏季开始的一段时间。 9 梅子留酸软齿牙：吃过悔子后，余酸还存留在牙齿之间。梅子，一种味遵极酸的果实。 心 芭焦分绿与霸纱：芭焦的绿色映照在纱商上 日长睡起无情思：漫长的夏日，从午腰中来不知做什么好。无情思，设有情结，指无所活从，不知做什么好 闲看儿童捉柳花：闲着无事观看儿童追逐空中飘飞的累，仰龙，知柳巢 zhe shou shi de zuo zhe shi dai shi ren fen ①这首诗的作者是 代诗人 。(2分) shi zhong de er tong zai zuo shen me fen ②诗中的儿童在做什么？(2分) 2hu6l道nud fang feng zheng A.捉柳花 B.放风筝 shui jio chi mei zi C.睡觉 D.吃梅子 围园回园接触要天065 zhe shou shi mido xie le na ge jiji de chang jing f径n 3 这首诗描写了哪个季节的场景？(2分) ( chun tion xiòtion A.春天 B.夏天 gio tian dang tian C.秋天 D.冬天 可以结合注释理解诗意哦。 xid tion de shi hou ni zui xi huan zuo shen me ne ging xiěytxi径ba fen ④夏天的时候，你最喜欢做什么呢？请写一写吧。(3分) 066= 训练 02 故事 ©用时 分钟 总：10分得：分 he ye you xiang 荷叶邮箱 安武林 mei yi duo he ye shang mian dou you yi ge lu se de 每一朵荷叶上面，都有一个绿色的 you xiang no shi xido qing ting men de you xiang 邮箱。那是小蜻蜓们的邮箱。 you yi zhi xito qing wa ming zi lido bo er bo er 有一只小青蛙，名字叫波儿。波儿 shi ge xiooxioo de you chai mei tion to dou yoo bei zhe xido 是个小小的邮差。每天他都要背着小 xido de you boo zoi he ye shang bang tai bing qu ba ten hao 小的邮包，在荷叶上蹦来蹦去，把分好 de xin fang jin you xiang It mian 的信放进邮箱里面。 you yi tian bo er bu xioo xin cong he ye shang dido le xio qu ta beng a beng zen me yo bang 有一天，波儿不小心从荷叶上掉了下去。他蹦啊蹦，怎么也蹦 bu dao he ye shangmian au he ye mimi mama de gen ben kon bu jian tian king zan me ban ne 不到荷叶上面去。荷叶密密麻麻的，根本看不见天空。怎么办呢？ hdo duo hao duo qing ting dou zai he ye shangkong tel xiang to men zai dang zi iT de xin ya zheng zai bo 好多好多蜻蜓都在荷叶上空飞翔，他们在等自己的信呀。正在波 er zhoo iT de dangr you yi tido yu er you